特训一-【中考快递】2023-2024学年初一七年级上册语文同步阅读训练（统编版）

- 1 - 特 训 一 一 古诗词对比阅读 阅读下面两首诗,完成1题。 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 【乙】别夔州官吏① [唐]刘禹锡 三年楚国巴城守,一去扬州扬子津。 青帐②联延喧驿步③ ,白头俯伛④到江滨。 巫山暮色常含雨,峡水秋来不恐人。 惟有《九歌》⑤词数首,里中留与赛蛮神⑥ 。 【注释】①此诗是诗人调任之际所作。②青帐:指饯别宴席所设的青色帐篷。③步:码头。④白头 俯伛:指当时前来送行的当地年老的百姓。俯伛,俯身曲背。⑤《九歌》:这里指诗人在夔州所作的 九首《竹枝词》。⑥蛮神:夔州在西南边地,故称当地供奉的是蛮神。 1.下列对两首诗的理解和分析不恰当的一项是( )。 A.【甲】诗中诗人托明月以达情,表现了他对贬谪好友的关切和同情,写得深切动人 B.【乙】诗写于诗人调任之际,第三、第四句诗通过写人们送行的场面,表现他们对 诗人的惜别之情 C.【甲】诗和【乙】诗中,都有写景兼写时令的句子 D.【甲】诗表达了诗人对友人的牵挂,【乙】诗则流露出诗人对隐居生活的向往 二 文言文对比阅读 阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成2~5题。 【甲】 谢太傅寒雪日 ∙ 内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“(1)撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若∙ 柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄 无奕女,左将军王凝之妻也。 (《咏雪》) - 2 - 【乙】 钟毓① 、钟会②少有令誉③ 。 年十三,(2)魏文帝闻之,语其父钟繇④曰:“可令二子 来。”于是敕见⑤ 。 毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复 问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。” 钟毓兄弟小时,值⑥父昼寝,因共偷服药酒。 其父时 ∙ 觉,且托寐⑦以 ∙ 观之。 毓拜而 􀪍􀪍􀪍􀪍 后饮会饮而不拜既而问毓何以拜 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会 曰:“偷本非礼,所以不拜。” (选自《世说新语·言语》) 【注释】①钟毓:魏国车骑将军。②钟会:魏国大将军,后平蜀。③令誉:美好的声誉。④钟繇:三国 时魏国相国。⑤敕见:皇帝命令召见。⑥值:正赶上。⑦托寐:假寐,装睡。 2.下列句中加点词的意思和用法相同的一组是( )。 A.谢太傅寒雪日∙ 内集 日∙ 中不至(《陈太丘与友期行》) B.未若∙ 柳絮因风起 求闻之若 ∙ 此(《穿井得一人》) C.其父时∙ 觉 学而时 ∙ 习之(《<论语>十二章》) D.且托寐以∙ 观之 东临碣石,以 ∙ 观沧海(《观沧海》) 3.给【乙】文中画波浪线的句子断句,断三处。 毓 拜 而 后 饮 会 饮 而 不 拜 既 而 问 毓 何 以 拜 4.用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。 (1)撒盐空中差可拟。 (2)魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。” 5.文中的少年很令人欣赏,请你结合其言行,从【甲】【乙】两文中各选一人分析其形象。 三 现代文阅读 (一)阅读下文,完成6~9题。 青青庭院 王清哲 ①故乡青青的庭院是我儿时的乐园。 ②宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被 父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。 因为庭院的绿太浓,于是在我的 意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。 而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你 不经意的时候探到你的心里。 - 3 - ③每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮 的深绿里逼着你的眼。 蜂儿嗡嗡地闹着,贪婪地吮着花蜜。 儿时的我总是很馋,却不 晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。 常 常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花 儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛地一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅 速旋紧盖子。 怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中辗转,腹部一鼓一 鼓的,淡黄色的翅像风车一样地振动,找不到出去的路。 看到后来,却觉得蜂儿可怜, 索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。 有时手指被蜇得又红又肿,就 翻来清凉油抹上。 但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。 ④时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。 及至后来我离开故园到外地求学,再参 加工作,再成了家,故园离我渐渐远了。 但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父 母慈爱的目光始终浸润着我的心田。 ⑤一晃小女也十岁了。 每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。 父母已经 赋闲