第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类-【探究在线】2023-2024学年八年级上册生物高效课堂导学案(人教版)

2023-11-20
| 2份
| 3页
| 154人阅读
| 0人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 ©第一节 尝试对生物进行分类 1新知梳理 新深为识提前然… 基础达标沙基识分美蛛 一、植物的分类 知识点一 植物的分类 1.植物分类的依据:生物学家在对植物进行分类 1.目前已知的绿色植物有50余万种,分为藻类、 时,要仔细观察植物的 。在被子 植物中, 和 是分类的 苔藓、蕨类,种子植物四大类群。这样分类的 重要依据。 依据是 () 2.植物的主要类群: A.生活环境 B.形态结构 位切 防种子 无国 C.用途 D.经济价值 脚子有牢皮☒ 种千九米皮过弱 四网 如 2.下列对被子植物进行分类的重要依据是 和无动知风列 ( 个的档物区丁怕图保了格圆 咬类伯幼拉罚臣去拉的 正闲 甘图 扫 细勖古园水淘 A.茎的粗细与软硬 二、动物的分类 B.叶片的形状与大小 3.动物分类的依据:动物的分类除了要比较形态 C.花、果实、种子的特征 结构,还要比较其 D.根系与叶脉的种类 4.动物的主要类群: 知识点二动物的分类 动物 3.“留连戏蝶时时舞,自在矫莺恰恰啼。”若将诗句 有脊柱 中的黄莺和蝴蝶分为脊椎动物和无脊椎动物, 廚图围翻翻▣豳陶内翻 其分类的依据是 ( 床妇属由断刻锅中霸用包而超尝物原咽虎 A.有无脊柱 B.是否恒温 三、其他生物的分类 5.其他生物分类的依据:需要根据其 来 C.有无气囊 D.有无羽毛 进行分类。如根据真菌形态结构的特征,可分 4(中考·太原)小丽在对老师给出的几种动物 为 等类群。 进行分类时,把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一 6.微生物的主要类群: 类,把家鸽、孔雀、河马、黑猩猩归为另一类。 微生物 她这样分类的依据是 细菌 病毒 A.体内是否有脊柱 螺 单绑胞 多细胞 植物 物 细菌 B.体温是否恒定 真菌 真南 病 病 病诗 C.生活环境 酵付菌 毒曲 D.经济价值 49探究在线 八年级生物(上) 知识点三其他生物的分类 9.海马和斑马只有一字之差,但它们分别属于不 5.真菌分为酵母菌、霉菌等类群是依据真菌的 同的类群。下列各组动物中,有一字之差但都 ( 属于同一类群的一组是 () A.营养方式 B.呼吸方式 A.鲸鱼和金 B.杜鹃和杜鹃花 C.形态结构 D.菌丝形状 C.水牛和蜗牛 D.猎豹和海豹 ③能力训练》 设点如识强化练 ,,11:看 素养提升沙季科本养技升练 6.生物分类需要明确的分类依据。若按有无种 10.[科学思维]青岛崂山地形复杂,气候差异明 子作为分类依据,下述植物分类结果正确的是 显,动植物种类丰富。某校生物研学小组在 () 五月中旬进入崂山风景区,对部分动植物种 A.一类是松树和水稻,另一类是苔藓和蕨类 类进行了调查。结合资料回答下列问题。 B.一类是松树和蕨类,另一类是苔藓和西瓜 资料一:崂山的太清宫及其周国地区依山襟 C.一类是西瓜和苔藓,另一类是海带和蕨类 海,背风向阳,冬暖夏凉,有山茶、黄杨、野茉 D.一类是水稻和蕨类,另一类是海带和松树 莉、桧柏、侧柏、赤松等。崂山北宅、卧龙村以 7.(中考·娄底)某同学在《植物志》中检索到高 东至北九水等地湿度大,土地肥沃,植被茂 粱、玉米、小麦、大豆、花生,发现它们在生物学 盛,有黑松、落叶松、刺槐、椴树等,还有经济 上都属于被子植物,若想把上述植物分为两 林木葡萄、苹果、樱桃、梨等 类,则分类依据为 ( 资料二:根据调查的六种动物绘制的分类图。 A.有无种子 川体壁理口蚯制 气套呼级 蝗虫 B.胚内子叶的数目 D 蜗牛 即生 C.有无果实 日休温恒定 喜牌 D.能否进行光合作用 动物 E 斯得 8.某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物 松鼠 进行了分类。下列叙述错误的是 ( (1)研学小组将资料一中的植物进行分类,桧 动物 柏、侧柏、赤松、黑松、落叶松为一类,其他为另 1② 一类,分类的依据是 体温定体温不何定③①) 五月正值樱桃成熟,同学们还参加了采摘。樱 ]] 桃的可食用部分由花的 发育而成。 猪鸭]草鱼蜓蚓 (2)资料二的A处应填写 ,C处应填 A.①②的分类依据是体内有无脊柱 蝗虫的运动器官是 B.③④的分类依据是身体是否分节 。 将蝗虫、喜鹊、蜥蜴、松鼠所属 C.⑤是胎生,⑥是卵生 的类群从简单到复杂排序: D.动物分类既要比较形态结构,也要比较生 理功能 第六单元50能力辑练 能力训练 2,三棵子植物的数乡增乳动物 41巴街德 7,A%D9,A10, &C9.D10.A11.D 1,复0丝 2)空气中的领菌进人肉治中并大量禁 素养提升 藏兼提升 4,遗传信臭 43)高温如热 11.41B 12I)里幽置自质BNA 五,某国库某国速传育种 《4)单叶绿棒 2)生物再生物甲有机物生物百 2)宿主动物 5,群林是烛海洋 《5:分解者 431A(4)C5)A

资源预览图

第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类-【探究在线】2023-2024学年八年级上册生物高效课堂导学案(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。