内容正文:
学习伴我成长
9旬老人用英语介绍西安
你认得这两个字吗?
在你看来,1-7各表示什么意思?
1.学
2.小孩儿的一双手
3.绳结
4.房屋
5.小孩
6.习
7.小鸟反复试飞
还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;
羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。
探究与分享1(课本15页) 你觉得这些是学习吗?为什么?
①小胜在周末去敬老院做义工。
②小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。
③小鹏回家自己做饭,还常给加班的爸爸送饭。
④小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。
尊敬老人,弘扬美德,锻炼能力
掌握科学文化知识
孝敬父母,提高自理能力
学会宽容,锻炼人际交往能力
自理自立
能力
人际交往
能力
社会实践
能力
掌握知识
能力
学习是我们的重要任务,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人。
一、什么是学习?P15
①学习不仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
说一说:军训的收获
②学习不仅表现为接触和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
歌曲《童年》
学习的态度
“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等考试后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年”
歌曲中的主人公对学习是什么样的态度?我们对学习的态度应该要怎样?
歌词中对待学习的态度是消极的;
我们要用自觉、主动的态度对待学习。
终身学习
就在今年6月,已经70岁的徐安玲从中国美院中国画专业顺利毕业还获得双学士学位。
结合视频思考:70岁的徐安玲奶奶的经历给我们什么启示?
提示:学习伴随着我们的成长,人的一生是不断学习和发展的过程。学习没有终点,我们终身都需要学习。
人为什么要学习 ???
《诗经》
予遥望兮,蟾宫之上
有绮梦兮,烁烁飞扬。
昨已往兮,忧怀之曝尽
与子见兮,在野之陌青
牵绕兮我怀,河升波涨
美人兮相伴,斯是阙堂
翻译:
我在仰望!月亮之上
有一个梦想在自由地飞翔
昨天以往!风干了忧伤
我和你重逢在那苍茫的路上
生命已被牵引,潮落潮涨
有你的地方,就是天堂
有文化看到湖边有一群鸟会感叹“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。没文化的只会说“卧槽!好美!卧槽!还有鸟!”这就是差别
当你开心的时候,你可以说:
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
而不是只会得瑟:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!
看见大漠戈壁的时候,大可言道:
“大漠孤烟直,长河落日圆。”
而不是说:你看你看,好多的沙子!
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
学习的重要性
张桂梅无儿无女,却心系上千名孩子,用生命教书育人,让大山里的女孩有了改变命运的机会。正如感动中国颁奖词中所说:自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。
结合视频思考:学习的重要性体现在哪里?
提示:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
学习的重要性
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
本课小结
2.1 学习伴成长
学习
伴成长
打开学习之窗
学习点亮生命
学习是什么
学习态度
终身学习
学习的重要性
Lavf57.62.100
Lavf58.51.100
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