5 铺满金色巴掌的水泥道（同步练习）三年级上册语文统编版

5 铺满金色巴掌的水泥道 部编版语文 三年级上册 1．给加点字选择正确的读音。 水洼　 　 (wā wá) 脚印　 　(yìn yìng) 凌乱　 　(líng níng) 增加　 　(zēn zēng) 棕色　 　(zhōng zōng) 靴子　 　(xiē xuē) 2．看拼音，写字词。 天放晴了，阳光照在叶片上，　 　liàng jīng jīng的。我穿上　 　zōng sè的皮鞋，走出　 　yuàn qiáng去看一看，只见　 　shuǐ ní道上　 　pū满 了落叶。叶子并不是　 　guī zé地　 　pái liè的，但却显得格外好看。 3．写出下列词语的近义词。 明朗——　 　 平展——　 　 凌乱——　 　 增添——　 　 愉快——　 　 流利——　 　 4．在括号里填上合适的词语。 　 　的天空 　 　的水洼 　 　的蓝天 　 　的水泥道 　 　的地毯 　 　的小巴掌 5．下列句子是比喻句的是（　　） A．每一片梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 B．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 C．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。 6．下列对课文中“一夜秋风，一夜秋雨”的理解不正确的一项是(　　) A．这句话在文章的开头和结尾都有出现，重复，可以删去一处。 B．这句话写出了刮风下雨持续的时间很长。 C．文章主要是写雨后的景象，晚上刮风下雨的场景作为背景一笔带过，就不用细说了。 7．照样子，补全句子。 （1）啊!多么明朗的天空。 ①啊!多么　 　 。 ②啊！　 　 。 （2）要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 ①要不是　 　，我就失败了。 ②要不是　 　，　 　。 （3）我背着书包去上学时，天开始放晴了。 ①　 　时，　 　。 ②　 　时，　 　。 8．填空。 （1）道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片　 　的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便　 　地粘在　 　的水泥道上了。 （2）《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了　 　(季节)　 　的美，我发现这个季节还有　 　、　 　等美景。 9.课内阅读。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…… 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！ （1）．根据课文内容填空。 　 　地走着 　 　地数着 　 　地跳着 （2）．“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用　 　的方法理解了句中加点词，它的意思是　 　；我还会用它造句：　 　 （3）．从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。 　 　 10．阅读下面的文字，完成下列各题。 __________________ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有① _______，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样② _______，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一