特训二-【中考快递】2023-2024学年初二八年级上册语文同步阅读训练（统编版）

- 6 - 特 训 二 一 古诗词对比阅读 阅读下面两首诗,完成第1题。 【甲】黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 【乙】登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。 惊风乱飐①芙蓉水,密雨斜侵薜荔②墙。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 共来百越③文身地,犹自音书滞一乡。 【注释】①乱飐(zhǎn):吹动。②薜荔:一种蔓生植物,也称木莲。③百越:即百粤,指当时五岭以南 各少数民族地区。 1.下列对这两首诗的理解和分析不恰当的一项是( )。 A.【甲】诗开篇将诗人满怀美好憧憬慕名登楼,可仙人驾鹤已去杳无踪迹的怅然若 失暗藏其间 B.【乙】诗开篇将高楼与大荒相接,人在楼上,望到极处,海天相连。展现在诗人眼 前的是辽阔而荒凉的景象 C.两首诗的颈联都运用了虚实结合的手法,情景交融,楚楚动人;形式上都工整对仗 D.两首诗情感不同:【甲】诗思乡,【乙】诗怀友 二 文言文对比阅读 阅读下文,完成2~5题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜,(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至∙ 承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖 竹柏影也。 何夜无月? 何处 ∙ 无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。 (《记承天寺夜游》) - 7 - 【乙】 方山子① ,光、黄②间隐人也。 少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗④之。 稍壮, 折节⑤读书,欲以此驰骋当世,然 ∙ 终不遇。 晚乃 ∙ 遁于光、黄间,曰岐亭。 余谪居于黄,过 岐亭,适见焉。 曰:“呜呼! (2)此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍⑥然, 问余所以至此者。 余告之故。 俯而不答仰而笑呼余宿其家 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 环堵萧然,而妻子奴婢皆 有自得之意。 (节选自苏轼《方山子传》,有删改) 【注释】①方山子:苏轼的老朋友,姓陈名慥(zào),字季常。②光、黄:光州、黄州一带。③朱家、郭 解:西汉时著名游侠。④宗:尊奉。⑤折节:改变原来的志趣和行为。⑥矍(jué)然:吃惊注视的样子。 2.下列句中加点词的意思和用法相同的一组是( )。 A.遂至∙ 承天寺寻张怀民 寡助之至∙ (《得道多助,失道寡助》) B.何处∙ 无竹柏 略无阙处∙ (《三峡》) C.然∙ 终不遇 然∙ 后能改(《生于忧患,死于安乐》) D.晚乃∙ 遁于光、黄间 去后乃∙ 至(《陈太丘与友期行》) 3.用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。(断两处) 俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家 4.用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。 5.苏轼和方山子的人生际遇有何不同? 他们自我排遣的方式分别是什么? 三 现代文阅读 (一)/ 2022上海期末改编 /　 阅读下文,完成6~9题。 航天员可以发朋友圈、打电话吗 ①2021年11月7日,航天员翟志刚、王亚平先后从天和核心舱节点舱成功出舱, 翟志刚率先出舱,他出舱后报告:“我已出舱,感觉良好!”王亚平说:“我一会儿出舱,感 觉良好!”叶光富说:“我下次出舱,感觉良好!” ②网友戏称他们是“太空群口相声组”。 ③有人不禁产生疑问,我们是如何听到“太空群口相声”的? 在中国空间站,只要 - 8 - 不忙,航天员可以随时给地球上的朋友打个电话、刷一刷朋友圈,这是怎么做到的呢? ④我们在地球上可以随时用手机拨打电话,是因为周围到处是手机基站,如果没 有基站,通信服务就会中断。 空间站在距离地球约400千米的轨道上绕着地球高速运 动,肯定无法接收到来自手机基站的信号。 ⑤那么“天地通话”究竟是如何实现的? 其实,载人航天使用的通信手段在原理上 和地球上的其他无线电通信技术一样,只不过因为距离更遥远,所以地球安装的通信 天线就要更大,发射功率也需要更大。 2003年,中国第一位航天员杨利伟进入太空时 就已经使用飞船上专用的通信设备,利用飞船经过中国上空的短暂时间窗口和家人打 了一个时长5分钟的电话。 ⑥为了实现“天地通话”,就需要把地球上的“手机基站”搬到更高的太空中去。 从 2008年开始,中国先后发射了5颗天链卫星,专门为载人飞船和空间站提供通信中继 服务。 天链卫星运行在一种特殊的轨道———地球静止轨道上,它是位于地球赤道上空 35 768千米的一个圈。 这个轨道的神奇之处在于当卫星在静止轨道运行时,绕地球 公转一圈的时间恰好和地球自转一圈完全相同,所以卫星相对于地球就是静止的。 ⑦有了天链卫星,航天员只需要在空