5.《搭石》第一课时（课件）统编版语文五年级上册

阅读速度 一个人看书，无人打扰； 一目三行； 一些无关的信息可以不关注…… 阅读要求：学习提高阅读速度的方法。 习作要求：结合具体事例写出人物的特点。 1.不需要提前预习； 2.在首次阅读的时候，需要记录阅读的时间； 3.快速默读需要把握课文内容，读懂课文而不是只看速度。 5 搭 石 用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。 集中注意力 遇到不懂的词语不要停下来 不要回读 一边读一边理解，排除外界干扰。 不要回过头重复读 用较快的速度默读课文，读完后依据计时器，在课题边上记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不回读。 汛期 间隔 谴责 懒惰 平衡 协调 人影绰绰 访友 脱鞋 挽裤 平稳 什么是搭石？ 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 jiàn 间隔 为什么要摆搭石？ 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 汛期： 脱鞋挽裤： 是指河水在一年中有规律显著上涨的时期。 把鞋子脱了，卷起裤脚。 遇到不懂的词语不要停下来，不回读。 介绍搭石 介绍搭石 摆搭石 走搭石 让搭石 遇到不懂的地方，不停顿，不反复读。 眼睛始终注视课文。 不被外界声音干扰。 通句通行地读，不能逐字逐词地读。 注意力集中，边看边思考。 惰 懒 协 衡 5 搭石 摆搭石 走搭石 让搭石 提高阅读速度：集中注意力 不要停下来 不要回读 $$