5搭石（课件）统编版语文五年级上册

搭 石 语文 五年级 上册 你们见过这种过河的方法吗？这种过河的方式是不是特别地新奇呢？这就是今天我们要学习的课文《搭石》。 认识7个生字，会写“汛、挽”等10个生字，读准“间隔、懒惰、理所当然”等词语。 学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。 有感情地朗读课文，体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的，激发同学们善良的人性美。 学习目标 刘章：一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子。是我国当代著名诗人，被誉为“农民诗人”“草根诗人”。作品有《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。 作者在家乡的时候，每天都要走搭石，对搭石的印象非常深刻。后来，作者来到城里，当他看到人们抢着挤公共汽车的时候，看到人们无序地忽然横穿马路的时候，便想起家乡的人们走搭石的情景，他突然觉得搭石上有情，有爱，有美。作者念及此，便写下了《搭石》这篇文章。 汛 访 鞋 挽 隔 懒 惰 稳 衡 协 汛期 间隔 谴责 懒惰 xùn jiàn qiǎn lǎn duò 平衡 协调 人影绰绰 héng xié chuò 组词：汛情 汛期 防汛 造句：在雨季到来之前，人们早早就作好了防汛准备。 xùn 汛 组词：访友 访问 拜访 造句：让我们一起去拜访拜访他。 fǎnɡ 访 组词：鞋子 皮鞋 鞋匠 造句：在我生日那天，爸爸给我买了一双新鞋子。 xùn 鞋 组词：挽回 挽救 力挽狂澜 造句：医生精湛的医术挽救了不少危重病人的生命。 wǎn 挽 组词：间隔 隔壁 隔岸观火 造句：隔壁班级的读书声深深地吸引着我们。 ɡé 隔 组词：懒惰 懒散 懒洋洋 造句：小猫咪正在懒洋洋地晒太阳。 lǎn 懒 组词：惰性 惰心 懒惰 造句：懒惰是成功的绊脚石。 duò 惰 组词：平稳 稳定 稳重 造句：他办事稳重,举止大方,给我留下深刻的印象。 wěn 稳 组词：平衡 均衡 抗衡 造句：人生就像骑单车，要保持平衡，你必须不断前进。 hénɡ 衡 组词：协同 协商 协调 造句：爸爸是协调工作的能手。 xié 协 涨 zhǎnɡ zhànɡ 涨水 头昏脑涨 间 jiàn 间隔 jiān 之间 调 diào 调动 tiáo 协调 多音字 汛期： 间隔： 协调有序： 清波漾漾： 人影绰绰： 江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。 事物在空间中时间上的距离。 配合得当，很有秩序。 清清的水波在荡漾。 形容人影多，姿态美。 词语解释 ABCC式词语： 清波漾漾 人影绰绰 波光粼粼 炊烟袅袅 人才济济 人海茫茫 词语扩展 认真读课文思考问题： 1、乡亲们为什么要在小溪里摆搭石？ 2、搭石上的哪些情景“构成了家乡的一道风景？” 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 说明小溪是人们出门的必经之路，从侧面写出了搭石在家乡的重要性。 秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 这些词语刻画了上了点儿年岁的人调整搭石时细致认真的特点，赞扬了他们一心为他人着想的优秀品质。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 这句话把“嗒嗒的声音”比作“轻快的音乐”，表现了走搭石的节奏美；把“清波漾漾，人影绰绰”的景象比作“一幅画”，表现了表搭石的画面美。 说一说：文中“清波漾漾 、人影绰绰”是怎样的画面？ 水清得可以看见水底的石头，一阵风吹来，水面漾起了波纹，人影倒映在水面上，美丽极了。 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 “理所当然”这个词语让我们看出，乡亲们把帮助别人、热情待人、尊敬老人看成是很自然的事情。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 这句是文章的点睛之笔，借物喻人。作者借搭石赞颂了乡亲们