3.1 维护秩序 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 第三课 规则 第四课 道德 第五课 法律 遵守社会规则 道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。 社会生活 1 维 护 秩 序 社会生活离不开规则 1.社会秩序的含义、种类？ ✯ 2.社会秩序的作用？ 3.社会规则的含义、种类？ ✯4.社会规则与社会秩序的关系？ 自学思考 请大家仔细阅读课本P22-25，完成下面的思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 PART 1 社会生活有秩序 4 （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会管理 秩序 1 生产秩序 2 交通秩序 3 公共场所 秩序 4 社会秩序 （2）种类： 社会生活有秩序 图 片 体 现 了 哪 方 面 的 社 会 秩 序 ？ 人们排队进行安全检查 纺纱工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车各行其道 人们在公共场所保持安静 社会管理秩序 生产秩序 公共场所秩序 交通秩序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 1、同样是十字路口为什么出现不一样的现象？ 2、十字路口的混乱状态会造成哪些影响？ 3、应该如何改变这种混乱的状况？ 我们的生活将会出现无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常进行。 社会生活离不开规则 1.社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面） 为什么生活需要秩序？\社会秩序的意义 2.社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。（个人层面） 为什么生活需要秩序？\社会秩序的意义 PART 2 维护秩序靠规则 10 感受规则的力量 （1）在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 （2）劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务。 （3）企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任。 1.结合材料和生活实际，想一想生活中有哪些常见的规则？ 2.如何理解规则？ 感受规则 说说你知道的疫情期间要遵守的社会规则。 二、维护秩序靠规则 社会规则 含义： 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境， 在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类： 道德 法律 纪律 感受规则 PART 这些规则的作用是什么？ 1.社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 感受规则 违反防疫规则的后果是什么？ 2.社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 违反社会规则行为的处罚 强制性措施 非强制性措施 法律 纪律 道德 风俗 社会规则与社会秩序的关系 ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职、各安其位、各尽其责、各得其所。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 PART 3 课堂总结 17 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的内容 社会秩序的重要性 社会正常运行需要秩序 人民安居乐业的保障 社会规则的作用 社会规则的形成及种类 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 社会管理秩序 交通秩序 公共场所秩序 生产秩序 社会秩序的含义 第三课 社会生活离不开规则 3.1 维护秩序 18 PART 4 课堂练习 19 单选题 1.疫情防控期间,北京市全面推广“一米线”行动,在商场,超市等场所以及公共服务行业增设一米线标识,引导市民按照一米安全距离排队,在疫情防控期间,“一米线”( ) A.能够杜绝扰乱社会秩序的行为 B.损害了公民的合法的自由和权利 C.导致了公共场所的拥挤 D.是文明线,也是健康线 D 单选题 2.2020年6月30日,《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》正式颁布实施,一批乱港分子受到惩处,市民的生活开始逐渐回归正常。这表明( ) ①社会正常运行需要安全有序的社会秩序 ②井然有序的社会生活离不开规则的维系 ③良好的社会秩序是人民安居乐业的保障 ④任何违反秩序的行为都要受到法律制裁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②