2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞（教学课件）-【大单元教学】2023-2024学年七年级生物上册同步备课系列（人教版）

即将上课，请做好学习准备！ 从受精卵到人体，我们经历了什么？ 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 无数的不同类型的细胞是怎样形成的？细胞又是如何构成生物体的呢？ 差异很大 组成人体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样 血 细胞 肌肉 细胞 神经细胞 上皮细胞 一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼。我们从婴儿到成年，构成身体的细胞会从1012个增加到1014个。生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 PART 01 第一部分 细胞的生长 细胞的生长 细胞的生长：构成生物体的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大的过程。 细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。 PART 02 第二部分 细胞的分裂 动物细胞的分裂 动物细胞的分裂 细胞膜中部 凹陷缢裂为 两个新细胞 细胞核 一分为二 细胞质 一分为二 植物细胞的分裂 植物细胞的分裂 细胞中央形成新的 细胞膜和细胞壁 细胞核 一分为二 细胞质 一分为二 细胞分裂的实质——染色体的变化 染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的载体，由蛋白质和DNA（脱氧核糖核酸）组成。 细胞分裂的实质——染色体的变化 细胞分裂的实质——染色体的变化 复制 平均分配 染色体的复制和平均分配 两个新细胞染色体的形态和数目相同 新细胞与原细胞染色体的形态和数目相同 “脱缰之马”——癌细胞 癌 变 癌细胞 （分裂快、易转移） 正常细胞 PART 03 第三部分 思维导图 思维导图 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 细胞的分裂——细胞数目增多 细胞的生长——细胞体积增大 染色体——细胞核中易被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的载体，由蛋白质和DNA组成。 细胞分裂过程中染色体会复制和平均分配进入到两个新细胞。 两个新细胞的染色体形态和数目相同 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 感谢你的聆听！ $$