2024届高考情节设计题示例与专练

2024届高考情节设计题示例与专练 考点： 1.李伦伦《数学家的爱情》一一尾段情节的作用 2.莫泊桑《珠宝》一一情节的作用 3.叶文给《汴京的星河》一一层进式 4.贾平凹《挖参人》一一核心物象的作用 【考点研究】 一、常见考点 1.尾段情节的作用 2.情节的作用 3.层进式 4.核心物象的作用 【考点示例】 一、李伦伦《数学家的爱情》 一一尾段情节的作用 【考点解读】 1.尾段情节的作用 2对小说有关内容的分析和概括 3.多次细节的作用 4.主题后示 文本 数学家的爱情 李恰份 ①数学家是朋友送他的绰号，因为他对数字特别敏感，数学运算得特别快。朋友都说他是数学天扌。 可是数学天才的爱情之路却一直不顺利。 ②一次，他跟一个交往不久的女友去饭店吃饭.结账时却跟服务员吵了起来。那天饭钱应该是79.80 元.如果服务员报出准确的数值.他也不会生气。可是服务员向他要80元。他说，不对吧。服务 员说.账单上这么写的。说着把手写的账单递给他.他看账单上真写着80元，就说，你们算错账 了，不是80元，是79.80 元。服务员说，我们这里都是按四舍五入收费的。他说，你们怎么收费我不管，但是你们这账确实 算错了。服务员说，差两角钱还算差呀？数学家说.怎么不算差？79.8元和80元能画等号吗？ 服务员说他小气，数学家就跟她吵了起来。 ③女友很尴尬.劝了半天劝不住他，秦性走了。当晚就跟他分手了。女友觉得他为两角钱就能跟人 吵一架，以后她可过不了。 ④数学家很苦恼。朋友劝他别上火，说总能遇到理解他的人。 ⑤后来他真遇到了一个这样的人。她是个会计，也喜欢计算，也以看到一组数字就把它们加起来算 出结果。两个人在一起时总比赛谁算得快。跟她在一起，数学家很开心。数学家想跟她结婚.却因 为一件小事又黄了。 ⑥那天是情人节，数学家陪女友去逛街。看到一家新开业的咖啡厅搞打折优惠活动，就进去了。要 了两杯咖啡，又要了五样小点心。吃完去结账，看到结账的队伍排得很长。原来那天收银员有事没 来，女老板临时顶替。她不太会算账，借助计算器也算得很慢。要结账的人在旁边催她，越催她越 着急，越着急越算不好。数学家见状走过去说，你要是信得过我们，我们帮你算。女老板拾头看看 数学家和他的女友，觉得他们不像坏人.就同意了。 ⑦干是，数学家帮女老板算账，女友帮核实，女老板在旁边收钱。不一会儿，结账的队伍就消失了。 剩了最后一位客人。就是这最后一个人的账，让数学家和女友出现了分歧。数学家算出客人应付 182元，女友说是188元。让客人自己算.结果跟数学家一样。最后让女老板算，女老板算完后 1 看看数学家又看看他女友。说。这位先生算得对。数学家女友说。你说谎！女老板说，我为什么 要说谎？我们三个算的结果 都一样，说明你确实算错了。数学家女友说.我没错，不信我重新给你算一逼。客人有点儿不高兴， 说.你这人怎么这样？算错了还不承认。女老板说.您别生气，我按您算的结果收钱。客人递过 来200 元钱，女老板找给他18元。客人拿着找回的钱走了。数学家女友气愤不已。她看看女老板又 看看数学家、一句话没说就走了。数学家跑出去追女友。女友说.除非你承认自己算错了，否则别 再来找我。数学家觉得女友不讲道理，就没再找她。 ⑧女老板很感激数学家那天帮她算账，他再去喝咖时，说啥也不要钱。一来二去，两个人成了朋 友，后来又成了恋人。女老板是个轻的单身女人，厌倦了职场的尔虞我诈，辞职开了这家咖行。 数学家经常来帮女老板算账.女老板对他的计算能力崇拜得五体投地。一后的情人节，两个人结婚 了。 ©结婚那天，咖啡厅全体商品打八折。服务员问：开心果也打折吗？女老板说.当然不打，开心怎 么能打折呢？数学家觉得这话耳熟，就问，开心果不打折，那去怎么打了？女老板看着数学家笑了， 说.去也没打。最后那位客人买了一碟开心果，你算账时一并打了折，所以那天的账，你当时的女 友算的是对的。数学家很意外，说，那你为什么说她算错了？女老板说.傻瓜，因为我看上你了呗！ 数学家很生气，说.你怎么能这样！ 画数学家不能原谅女老板，执意跟她离了婚。女老板不理解，数学家为什么这么对她。 (选自《小说选刊》) 问题1 小说最后交代一年前数学家算错了账，这样处理有何作用？结合作品加以分析。(6分) 答案 ①使故事情节平中见奇.形成高潮：②使女老板和数学家的形象更加丰满：③进一步揭示人际交往 中情商重要性的主题：④增添作品的情趣，让人回味。 解析 考生可以从人物形象的塑造、主题的表达、情节的发展、结构特点等角度入手进行分析。①从塑造 人物的角度看，结尾才交代一年前数学家算错了账.起到了突出人物形象的作用。②从情节发展的 角度看，最后肀交代年前数学家算错了账，使本来平铺直叙的情节陡生波润，这就将小说情节发展 推向了高潮。③从表达主题的角度看，数学家虽然精干数字计算