第5课 有理数的加法(知识精讲+考点精讲+过关练)-2023-2024学年七年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(浙教版)

2023-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.1 有理数的加法
类型 教案-讲义
知识点 有理数的加减,有理数的加法法则
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2023-08-16
更新时间 2023-09-04
作者 荷叶数学
品牌系列 -
审核时间 2023-08-16
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来源 学科网

内容正文:

6学科网 学种网第创,让字司更密易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第5课 有理数的加法 目标导航 学习目标 1,草握有理数的加法法则,会利用加法法则求两个有理数的和,会在数轴上表示两个有理数相加. 2,理解加法的运算律,掌握多个有理数相加的顺序和方法,探索利用运算律简化运算过程 3.灵活运用有理数的加法解决简单实际问题 知识精讲 知识点01有理数的加法 有理数加法法则: 1、同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加 2、异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值 3互为相反数的两个数相加得0:一个数同0相加,仍得这个数 知识点02有理数加法运算律 1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.(a+b)+c=a+仍+c) 3.在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到简化运算的目的,通常有下列规律 ①互为相反数的两个数先相加一一“相反数结合法”; ②符号相同的两个数先相加一一“同号结合法” ③分母相同的数先相加一一“同分母结合法”: ④几个数相加得到整数,先相加一一“凑整法” ⑤整数与整数、小数与小数相加一一“同形结合法”。 能力拓展 考点01 有理数的加法 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6学科网 学种网第创,让字司更密易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【典例1】计算: (1)15+(-22): (2)(-13)+(-8): (3)(-0.9)+1.5: 4w+(号》 【即学即练1】计算: (1)(-9)+4: (2)(-4.7)+(+53): (3)(-81)+(-41): 3 2 (4)(-4.23)+(-3.77). 考点02有理数加减的简便运算 【典例2】(1)25.7+(-7.3)+(-13.7)+7.3: (2)(-2125)+(+31)+(+51)+(-3.2). 5 8 【即学即练2】利用运算律计算: (1)(-1.9)+3.6+(-10.1)+1.4: (2)(-7)+(+11)+(-13)+9: 3)33+3+(-216)+98+(-321); 11 11 25 (4)4919(-7821)+272+(-2179). 21 21 考点3有理数加法的应用 【典例3】某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定 向南为正,向北为负,单位:am) 第1批 第2批 第3批 第4批 第5批 5km 2km -46m -3km 6km (1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米? (2)若该出租车每千米耗油0.3升,那么在这过程中共耗油多少升? (3)若该出租车的计价标准为行驶路程不超过3am收费8元,超过3m的部分按每千米加1.6元收费, 在这过程中该驾驶员共收到车费多少元? ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 6学科网 学种网第创,让字司更密易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【即学即练3】出租车一天下午以家为出发地在东西方向营运,向东为正方向,向西为负方向,行车里程 (单位:m)依先后载客次序记录如下:+8,-9,-7,+6,-3,-14,+5,+12 (1)该出租车师傅将最后一名乘客送达到目的地,出租车离家有多远? (2)该出租车师傅下午离家最远有多少千米? (3)若汽车耗油量为02升/千米,这天下午接送乘客,出租车共耗油多少升? (4)若出租车起步价为10元,起步里程为3m(包括3m),超过部分每千米1.2元,问这天下午该出 租车师傅的营业额是多少元? 分层提分 题组A基础过关练 1,-3+4的值是〔) A.1 B.7 C.-1 D,-7 2.比-2大3的数是() A.5 B.1 C.0 D.-5 3,下列运算错误的有() ①(-21)+(-21)=0: ②(-6)+(+4)=-2: ③0+(-13)=+13: 6 ⑤(-名)+(-73)=-72 14 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.计算(-100)+37+100+(-?),比较合适的做法是() 9 9 A.把第一、三两个加数结合,第二、四两个加数结合 B.把第一、二两个加数结合,第三、四两个加数结合 C.把第一、四两个加数结合,第二、三两个加数结合 D,把第一、二、四这三个加数结合 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 6学科网 学种闪原创,让学司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 5.计算31+(-23)+53+(-72)时,运算律运用恰当的是() 4 54 5 A路(爱降哈1 4 5 B.(353)+(-22)+(

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