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九年级物理(HY)
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第十一章 机械功与机械能
11.4 认识动能和势能(第1课时)
目录
01
基础关
02
能力关
03
素养关
基础关
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知识点1
知识点2
知识点3
11.4 认识动能和势能(第1课时)
1.(能量观念)下列关于功和能的说法中不正确的是( )
A.物体能够做功,就是说它具有能
B.一定质量的物体速度越大,它的动能越大
C.物体具有能,它一定在做功
D.一定质量的物体位置越高,它的重力势能越大
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知识点1
——基础关
什么是能
11.4 认识动能和势能(第1课时)
C
2.(实验探究)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列问题:
(1)该实验的目的是探究______ (选填“铁球”或“木块”)的动能大小与______的关系.
(2)该实验中______ (选填“需要”或“不需要”)确保木块的初始位置相同,实验是通过观察________________来说明铁球对木块做功的多少,从而得出结论的.
(3)若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?______,理由是____________________________.
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知识点2
动能的大小跟哪些因素有关
——基础关
11.4 认识动能和势能(第1课时)
铁球
速度
需要
木块移动的距离
不能
木块将一直做匀速直线运动
3.(实验探究)如图所示,在“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中(m1=m2<m3),下列说法错误的是( )
A.实验中木桩下陷的深度越深,则物体的重力势能越大
B.比较a、b两图可知:质量一定时,物体被举得越高,重力势能越大
C.选择b、c两图可比较物体的重力势能大小与质量的关系
D.本实验用到的实验方法有控制变量法和转换法
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知识点3
势能的大小跟哪些因素有关
——基础关
11.4 认识动能和势能(第1课时)
C
4.(日常生活)如图所示是军军玩弹弓的情景.经验表明,在一定范围内,橡皮筋被拉得越长,同样的“子弹”被射得越远,橡皮筋对“子弹”做的功越____,橡皮筋具有的弹性势能越____,说明橡皮筋的弹性势能与________________有关.
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——基础关
11.4 认识动能和势能(第1课时)
多
大
弹性形变的程度
5.在“探究影响重力势能大小因素”的实验中,小明在水平地面上铺一张白纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由下落,目的是探究重力势能大小与______的关系.如图所示,在纸上留下黑色圆斑A、B,圆斑___ (选填“A”或“B”)是皮球从较高处自由下落形成的.
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——基础关
11.4 认识动能和势能(第1课时)
高度
B
能力关
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11.4 认识动能和势能(第1课时)
6.(2022·湘西二模)县城的高层住宅越来越多,很多人住在30多层的高楼里,就会有高空坠物的现象出现.2020年的十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中把“高空坠物”纳入了违法行为,使受害者能依法追责.高空坠物过程中,下坠的物体( )
A.动能增大 B.动能减小
C.势能增大 D.势能不变
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——能力关
11.4 认识动能和势能(第1课时)
A
7.(2022·上海期中)上了发条后的玩具车在水平面上匀速运动,小车运动过程中( )
A.动能增加,弹性势能增加 B.动能不变,弹性势能减少
C.动能减少,重力势能不变 D.动能不变,重力势能减少
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——能力关
11.4 认识动能和势能(第1课时)
B
8.在2020年11月28日第五届广西青少年科技运动会中,某中学代表队在代表柳州市参加的抛石机攻城赛程中获得亚军.在抛石机的制作和调试过程中,要研究的物理问题很多.如图所示是石头从抛出点到击中目标前在空中的运动轨迹,则在这个过程中,以下说法正确的是( )
A.石头的重力势能一直在增加
B.石头的重力势能一直在减少
C.石头的重力势能先增加后减少
D.石头的重力势能先减少后增加
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——能力关
11.4 认识动能和势能(第1课时)
C
9.(2022·上海期中)如图所示,用打点计时器(每隔0.02 s打一个点)记录两辆质量相同、正匀速上坡的小车甲、乙的运动情况,由图中给出的信息可知,____ (选填“甲”或“乙”)车动能较大.在这个过程中两辆车