第13章 专题5 电路故障分析(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级物理全一册同步训练(沪粤版)
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教辅
内容正文:
九年级物理(HY)
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第十三章 探究简单电路
专题5 电路故障分析
目录
01
专题特训
02
核心素养特训
专题特训
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类型1
类型2
专题5 电路故障分析
例1 如图所示的电路中,闭合开关,电压表示数为零,灯泡L1、L2均不亮,如果把电压表改接在L2两端,示数为2.8 V,如果把电压表改接在电源两端,示数也为2.8 V,则该电路的故障是( )
A.L1断路
B.L2断路
C.L1短路
D.L2短路
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——专题特训
类型1
分析串联电路的电路故障
专题5 电路故障分析
B
点拨:①先看电流表或灯泡,若电流表无示数,或灯泡全灭,则是断路,若电流表有示数,或灯泡一亮一灭,则是用电器短路;②再分析电压表,电压表有示数,则其测量对象断路或另一用电器短路;若电压表无示数,则其测量对象短路或另一用电器断路.
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——专题特训
专题5 电路故障分析
1.1如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同.闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显,则故障原因可能是( )
A.L1短路
B.L1断路
C.L2短路
D.L2断路
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——专题特训
专题5 电路故障分析
A
1.2在如图所示的电路中,电源电压为6 V,开关闭合后,电灯L1、L2、L3均不发光,用电压表逐段测量,结果是Uab=0,Uad=6 V,Ubc=0 V,Ucd=6 V,由此可判断此电路的故障可能是( )
A.电路的ab部分发生断路
B.电路的bc部分发生断路
C.电源部分发生短路
D.电路的c经L3至d部分发生断路
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——专题特训
专题5 电路故障分析
D
1.3如图所示的电路中,已知电源电压为6 V且保持不变,当开关S闭合后,发现只有一只灯泡发光,电压表的示数为0,存在这一现象的原因可能是
( )
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
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——专题特训
专题5 电路故障分析
B
1.4如图所示电路,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路
C.灯L1短路 D.灯L2短路
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——专题特训
专题5 电路故障分析
B
例2 如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,一灯突然熄灭,而两电表示数均不变,则原因是( )
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.灯L1短路
D.灯L2短路
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类型2
分析并联电路的电路故障
——专题特训
专题5 电路故障分析
A
点拨:先分析电压表,若电压表示数不变,则电路断路,再分析电流表,电流表无示数,则其所在的支路发生断路;若电压表示数变为0,则电路短路,电流表会烧坏.
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——专题特训
专题5 电路故障分析
2.1在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,两灯均正常发光,一段时间后,其中一盏灯熄灭,另一盏仍正常发光,且电压表、电流表示数均不变.则故障原因可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L1断路
C.灯L2短路 D.灯L2断路
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——专题特训
专题5 电路故障分析
B
核心素养特训
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专题5 电路故障分析
1.如图所示电路中,开关闭合后,两电灯都发光,电表正常工作,一段时间后,由于灯L1短路(灯L2、电表不会烧坏),下列情况可能发生的是( )
A.电流表示数变小
B.电压表无示数
C.电压表示数不变
D.电压表有示数
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——核心素养特训
专题5 电路故障分析
B
2.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现两个电表示数都变大,则出现这种故障的原因可能是
( )
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
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——核心素养特训
专题5 电路故障分析
D
3.如图所示的电路,闭合开关,两灯都不亮,且电流表和电压表的指针都不动;现将两灯L1和L2的位置互换,再闭合开关S时,发现两灯仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表指针有了明显的偏转,则该电路故障可能是
( )
A.灯泡L1的灯丝断了
B.灯泡L2的灯丝断了
C.从a点经电流表到开关的这段电路中某处断路
D.电流表和两个灯泡都坏了
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——核心素养特训
专题5 电路故障分析
B
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