第13章 专题4 含电表的电路分析及电表类型判断（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋九年级物理全一册同步训练（沪粤版）

九年级物理(HY) 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第十三章　探究简单电路 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 目录 01 专题特训 02 核心素养特训 专题特训 返回目录 类型1 类型2 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 例1　如图所示的电路中，闭合开关S，要使灯泡L1和L2串联，应再闭合开关________；若同时闭合开关S和S3，可以工作的灯是________；若将S1、S2和S3全部换成实验室中常用的电流表或电压表，且使两灯并联，则S1处应为________表，S2处应为________表；若使两灯串联，则S2处应为________表，S3处应为________表． 返回目录 返回上级 ——专题特训 类型1 电表类型的判断 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 S2 L1 电流 电压 电流 电压 　点拨：根据题意画出串(并)联电路，有电流流过的位置接电流表，无电流流过的位置接电压表．　 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 1.1如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则下列判定正确的是(　　) A．甲是电流表，乙、丙是电压表 B．甲是电压表，乙、丙是电流表 C．乙是电流表，甲、丙是电压表 D．乙是电压表，甲、丙是电流表 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 B 1.2如图所示电路，要使灯泡L1、L2并联，甲、乙应接入的电表及开关所处状态为(　　) A．甲接电压表，乙接电流表，S断开 B．甲接电流表，乙接电压表，S闭合 C．甲、乙都接电压表，S闭合 D．甲、乙都接电流表，S断开 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 D 1.3在如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则甲是________表，乙是________表． 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 电流 电压 1.4如图所示电路，请在“〇”处画上电流表或电压表的符号，闭合开关后使L1与L2能够发光． 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 例2　小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知电源由四节新干电池组成，闭合开关S后，灯泡L1和L2________联．此时，电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置；则电源电压为________V，电压表V1示数为________V；通过L1的电流为________A，通过L2的电流为________A． 返回目录 返回上级 类型2 含电表的电路分析 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 并 6 6 0.8 0.2 　点拨：①确定串、并联——去掉电压表和断路的部分，得简化的等效电路图，分析电路的串、并联； ②确定电表的测量对象——电流表与谁串联就测谁，电压表与谁并联就测谁； ③运用规律分析和计算——串联电路：I＝I1＝I2，U＝U1＋U2；并联电路：U＝U1＝U2，I＝I1＋I2.　 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 2.1如图甲所示电路，闭合开关S，两灯都发光，A2示数为0.6 A，电流表A1指针的位置如图乙所示，则灯L1与L2________联，通过灯L1的电流为________A． 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 并 0.9 2.2如图甲所示的电路中，电压表测量的是________(选填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6 V，则灯L1两端电压为________V． 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 L2 3.2 2.3如图1所示电路，电源电压为3 V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光，两只完全相同的电流表A1、A2指针偏转均如图2所示，则灯L1与L2________联，通过灯L1的电流为________A，通过灯L2的电流为________A，若灯泡L2的灯丝烧断了，电流表A2的示数是________A，电压表的示数是________V． 返回目录 返回上级 ——专题特训 专题4　含电表的电路分析及电表类型判断 并 0.3 1.2 0.3 3 2.4如图所示电路，电源电压保持不变，开关S由断开到闭合，电流表和电压表示数变化正确的是(　　) A．