内容正文:
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第十二章 全等三角形
■ 12.1 全等三角形 ■
一、选择题
1.下列各组图形中,属于全等图形的是 ( )
2.如图,△ACB≌△A'CB',若∠BCB'=30°,则∠ACA'的度
数为 ( )
A.20° B.30° C.35° D.40°
(2题图) (3题图)
3.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则下列结论:
①AC=AF;②∠FAB=∠EAB;③EF=BC;④∠EAB=
∠FAC.其中正确的结论有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
4.如图,将△ABC 沿BC 所在的直线折叠得到△DBC 的位置,则
△ABC≌△DBC,AC 的 对 应 边 是 ,BC 的 对 应 边
是 ,∠ABC 的对应角是 .
(4题图) (5题图)
5./教材 P33习题 3变式 /
如图所示的两个三角形全等,其中某些边
的长 度 及 某 些 角 的 度 数 已 知,则 ∠α= ,y=
.
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三、解答题
6.如图,请你在图中画两条直线,把这个“+”图案分成四个全等
的图形.(至少画出两种)
(6题图)
7.如图,已知△ABC≌△DEB,点E 在AB 上,AC 与BD 交于
点F,AB=6,BC=3,∠C=55°,∠D=25°.
(1)求AE 的长;
(2)求∠AED 的度数.
(7题图)
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第十二章 全等三角形
■ 12.2 三角形全等的判定(一)(SSS) ■
一、选择题
1.如图,线段AD 与BC 相交于点O,若AC=BD,AD=BC,则
下面的结论不正确的是 ( )
(1题图)
A.△ABC≌△BAD B.OB=OC
C.∠CAB=∠DBA D.∠C=∠D
2.如图,在△ABC 和△DCB 中,AB=DC,AC
与DB 相交于点E,若不再添加任何字母与辅
助线,要使△ABC≌△DCB,则还需增加一个条件是 ( )
A.AE=DE
B.AC=BC
C.BE=CE
D.AC=DB
3.如图,点B,E,C,F 在同一条直线上,AB=DE,BE=CF,AC=
DF,若∠A=62°,∠DEF=40°,则∠F 的度数为 ( )
A.68°
B.78°
C.80°
D.88°
(2题图)
(3题图)
(4题图)
二、填空题
4./教材 P37练习 2变式 /
工人师傅常用角尺平分
一个任意角.作法如下:如图,∠AOB 是
一个 任 意 角,在 边 OA,OB 上 分 别 取
OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的
刻度分别与 M,N 两点重合,过角尺顶点C 作射线OC.由此
作法得到△MOC≌△NOC 的依据是 .
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三、解答题
5.如图,AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F 在同一条直线上,且
AD=FB.求证:△ABC≌△FDE.
(5题图)
6./教材 P37练习 1变式 /
如图,AD=BE,BC=EF,AC=DF.
求证:△ABC≌△DEF.
(6题图)
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第十二章 全等三角形
■ 12.2 三角形全等的判定(二)(SAS) ■
一、选择题
1.如图,O 是线段AC 和BD 的中点,要证明△ABO≌△CDO,
以下回答最合理的是 ( )
A.添加条件∠A=∠C
B.添加条件AB=CD
C.不需要添加条件
D.△ABO 和△CDO 不可能全等
(1题图)
(2题图)
2.如 图,在△ABC 中,∠B=∠C,BF=CD,BD =CE,若
∠FDE=50°,则∠B 的度数是 ( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
3.如图,在甲、乙、丙、丁四个三角形中,与已知△ABC 全等的是
( )
(3题图)
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二、解答题
4./教材 P55复习题 3变式 /
如图,在△ABC 和△AEF 中,AB=AE,
AC=AF,∠CAF=∠BAE.求证:△ABC≌△AEF.
(4题图)
5.如图,在△ABC 中,AB=CB,∠ABC=90°,D 是AB 的延长
线上一点,点E 在BC 边上,且BE=BD,连接AE,DE,DC.
(1)求证:△ABE≌△CBD;
(2)若∠CAE=30°,∠ACB=45°,求∠BDC 的度数.
(5题图)
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第十二章 全等三角形
■ 12.2 三角形全等的判定(二)(SAS)(巩固练习) ■
解答题
1.如图,在△ABC 中,D 为BC 上一点,DA 平分∠EDC,且
DE=DC.求证:△AED≌△ACD.
(1题图)
2.如图,在△ABC 和△DEF 中,AB=DE,BC=EF,AM 是