议论文写作必备知识-【口袋书】2024年高考语文一轮复习知识清单（全国通用）

第九章 作文 议论文写作必备知识 议论文相关知识 （一）议论文的概念 议论文以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理的方法，直接表达作者的见解和主张。 （二）议论文的三要素： 1.论点——对所论述的问题所持的观点、态度。（论题：作者论述的对象和范围，指话题） 2.论据——对论点进行论证的材料、依据。 3.论证——是运用论据来证明论点的过程和方法。 三者关系是：论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，论证解决“怎样证明”的问题。 1.论点（证明什么） 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 2.论据（用什么证明） 论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。 （1）事实论据： 包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。 明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。明确论据时，要格外注意概括的事实。 （2）道理论据： 指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对；间接引用时不能曲解原意。 3.论证方法（怎样证明） （1）举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。(事实论据,记叙) 作用：运用真实典型的事例，证明论点，增强了文章的说服力。 （2）道理论证（引证法和说理）：引用具有权威性的言论证明论点的方法。作用：言简意赅，使议论具有权威性、科学性，说服力强。 （3）对比论证：用正反两方面的事实或道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。（其本身也可以是举例论证和道理论证） 作用：两个方面XX比较，使其褒贬鲜明，是非曲直一目了然，正确的观点更容易被读者接受,增强了说理的透彻性。 （4）比喻论证 （注意：在说明文中为打比方，记叙文中为比喻） 作用：生动形象证明了……，或深入浅出证明了……通俗易懂。 （三）议论文的结构 1.一般形式： ①引论（提出问题）②本论（分析问题）③结论（解决问题）。 2. 议论文的结构类型： 并列式 大体有两种情况：1、分解论点，分论点平行，构成并列。2、论据并列 例：《说谦虚》 吴晗 引论：总述“谦受益，满招损” 本论：由三个分论组成“并列式”结构 分论一：认识需要一个过程 分论二：认识并不一帆风顺 分论三：认识永无止境 结论：“虚心使人进步，骄傲使人落后” 层进式 设问导思，是一条向纵深拓展的路，其路线为（基本模式）：是什么（概念）为什么（原因）怎么样（方法）会怎样（意义、作用、结果） 标题：《要钻牛角尖》 是什么：什么是“钻牛角尖”：对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。 为什么：搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。 怎么办：“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法。 会怎样：发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才。 也可以简化为问题式的五步法： 提出问题（由材料提出，存在什么问题即是什么） 分析问题（分析产生问题的原因即为什么） 问题的严重性（危害即怎样，其实属于分析问题） 解决问题（联系材料从不同角度说明如何解决问题） 说明方法的意义（会怎么样） 层进式结构中各部分顺序的安排要符合逻辑 病例1： 从小要树立远大理想： 第一部分：怎样才能实现远大理想。 第二部分：什么是远大的理想。 第三部分：为什么要树立起远大的理想。 病例2：（材料作文） 材料：石墨在一定条件下（略）可以变成金刚石 拟题：石墨变金刚石的启示 结构：一段：我们要促成事物向好的方向转化，防止向坏的方向转化。 二段：论述事物的变化的原因：内因是变化的依据，外因是变化的条件。 三段：论述事物变化的种种可能：小变大，弱变强，软变硬。 调整为： 一段：摆石墨变金刚石的事例，提出“事物是可以变化的”论点 二段：论述事物变化的种种可能：小变大，弱变强，软变硬。 三段：论述事物的变化的原因：内因是变化的依据，外因是变化的条件。 四段：指出我们要促成事物向好的方向转化，防止向坏的方向转化。 对照（对比）式 在论证中，把两种事物（或意思）加以对比，或者是用另一种事物（或意思）来烘托某一种事物（或意思），就是对照式。 运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，因此写作中往往是对一个方面用墨多些，做为论述的重点，另一方面却起烘托、陪