内容正文:
第一讲万以内的加法和减法
第一讲
万以内的加法和减法
11
加法
例回一本书看了190页后,还剩下170页。这本书原有多少页?
对应练本P20~21
[图解思路]
求这本书原有多少页,就是把190和170合起来。
190页
170页
?页
[规范解答]
190+170=360(页)
答:这本书原有360页。
[方法点晴]
求“原来”是求总量,要用加法计算。
干里吗
应用题·三年级(上册)》
例☑眼镜店上个月卖出198副眼镜,这个月比上个月多卖出35副。
眼镜店这个月卖出多少副眼镜?
对应练本P20~21
[图解思路]
198副
上月:
多35副
本月:
卖出?副
求眼镜店这个月卖出多少副眼镜,就是求比198多35的数是多少。
[规范解答]
198+35=233(副)
答:眼镜店这个月卖出233副眼镜。
[方法点睛]
求较多的量时,用加法计算。
2
第一讲万以内的加法和减法
2减法
例口爸爸本月用去490元,妈妈本月用去600元,爸爸比妈妈少用
去多少元?
对应练本P24~25
[图解思路]
求爸爸比妈妈少用去多少元,就是求490比600少多少。
600元
妈妈:
爸爸:
490元
[规范解答]
600-490=110(元)
答:爸爸比妈妈少用去110元。
[方法点晴]
求两个数量之间的差用减法。
干里玛
应用题·三年级(上册)》
例☑长江全长6300千米,比黄河长836千米。黄河全长多少千米?
对应练本P24~25
[图解思路]
求黄河全长多少千米,就是求比6300少836的数是多少。
6300千米
长江:
长836千米
黄河
?下米
[规范解答]
6300-836=5464(千米)
答:黄河全长5464千米。
[方法点睛]
求较少的数量时,用减法计算。
第一讲万以内的加法和减法
3加减混合
例①果园大丰收,收获了524千克的苹果,收获桃子的质量比苹果
重123千克,收获香蕉的质量比桃子轻98千克,果园一共收获多少千
克香蕉?
对应练本P26~27
[图解思路]
步骤一
求桃子的质量
收获了524千克的苹果,收获的桃子比苹果重123千克。
重123千克
苹果
524千克
桃子
?千克
收获桃子的质量为:
524+123=647(千克)
步骤二求香蕉的质量
收获了647千克的桃子,收获的香蕉比桃子轻98千克。
桃子
647千克
香焦飞
?千克
轻98千克
收获香蕉的质量为:
647-98=549(千克)
[规范解答]
524+123-98=549(千克)
答:果园一共收获549千克香蕉。
[方法点腈]
多个数加减,从已知的条件入手,就可以逐步求出其他数啦!
5
干里吗
应用题·三年级(上册)》
例回天津广播电视塔高约415米,上海东方明珠广播电视塔比天津
广播电视塔高53米,中央广播电视塔加避雷针的总高度比上海东方
明珠广播电视塔矮63米。中央广播电视塔加避雷针高多少米?
对应练本P26~27
[图解思路]
中央广播电视塔加避雷针的总高度
上海东方明珠广
巾央广播也视塔州避雷针的总高度比
播巾视塔的高度
上海东方明珠广播巾视塔矮的63米
天津广播电
上海东方明珠广播电视塔比
视塔的高度
天津广播电视塔高的53米
[规范解答]
415+53-63=405(米)
答:中央广播电视塔加避雷针高405米。
[方法点晴]
从问题入手,先根据数量关系,找出解决问题所需要的条件,然
后把其中的未知条件作为要解决的问题,再寻找解决这个问题所需
要的条件,这样逐步递推,直到所需要的条件都是题目中的已知条件
为止。这种解题方法叫作分析法。
6
第一讲万以内的加法和减法
4估算
例同学们参观动物园,一年级去了209人,二年级去了386人,两个
年级大约共去了多少人?
对应练本P11~12
[图解思路]
求大约共去了多少人,就是把200和400合起来。
天约200人
天约400人
209人
386人
大约?人
[规范解答]
200+400=600(人)
答:两个年级大约共去了600人。
[方法点睛]
接近整百的数,估算时,把数字估成整百数计算。