内容正文:
第二讲5以内数的认识和加减法
第二讲5以内数的认识和加减法
15以内的加法
例一共有几人?
对应练本P17~18
[图解思路]
●●●
2和1组成3。
[规范解答]
2+1=3(人)
答:一共有3人。
[方法点晴]
求“一共”就是把两部分合在一起,用加法计算。
干里马
应用题·一年级(上册)
25以内的减法
例还有多少条?
对应练本P19~20
[图解思路]
5减1等于4。
[规范解答]
5-1=4(条)
答:还有4条鱼。
[方法点晴]
从总数中去掉一部分,用减法计算。
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第二讲5以内数的认识和加减法
30的加减法
例血还有多少个
对应练本P21
→
[图解思路]
2去掉2是0。
[规范解答]
2-2=0(个)
答:还有0个苹果。
[方法点晴]
从总数中去掉总数后,一个数也没有了,就得0。
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干里吗
应用题·一年级(上册)
例回共有多少只
对应练本P21」
兴米中…燃
[图解思路]
o0o
[规范解答]
0+3=3(只)
答:共有3只燕子。
[方法点晴]
0表示一个数也没有,任何数加0或减0,还得这个数。
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