2.5.2 直线与圆的位置关系(同步课件)-2023-2024学年九年级数学上册同步精品课堂(苏科版)

2023-08-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.5 直线与圆的位置关系
类型 课件
知识点 直线和圆的位置关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.86 MB
发布时间 2023-08-16
更新时间 2023-08-16
作者 山芋田
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40338732.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.5.2 三角形的内切圆 与内心 第2章对称图形——圆 苏科版 九年级上册 教学目标 01 理解三角形的内切圆与内心的概念,与三角形的外接圆与外心的概念进行区分 02 掌握三角形内切圆与内心的有关性质与角度结论 03 掌握三角形内切圆半径的计算公式 三角形的内切圆与内心 01 二、定义 情境引入 要从一块三角形铁皮余料中剪一个圆,如何使剪得的圆面积最大? 观察上图可知: 要使剪得的圆面积最大,这个圆应与三角形的各边都相切。 01 二、定义 情境引入 如何作一个图,使它与已知三角形的各边都相切? 圆心到三角形的三边的距离相等 相切 圆心在三角形的内角平分线上 到角两端距离相等的点在这个角的平分线上 二、定义 已知△ABC,根据下列作法,用直尺和圆规作⨀O,使它与△ABC的各边都相切。 作法 图形 A B C M N O D 1.分别作∠ABC、∠ACB的平分线BM、CN,BM与CN的交点为O; 2.过点O,作OD⊥BC,垂足为D; 3.以点O为圆心,为半径作⨀O,⨀O就是所求作的圆。 02 知识精讲 二、定义 情境引入 02 知识精讲 A B C O eg:如图,⨀O是△ABC的内切圆, △ABC是⨀O的外切三角形。 三角形的内切圆与内心 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆, 内切圆的圆心叫做三角形的内心。 这个三角形叫做圆的外切三角形。 02 二、定义 知识精讲 确定圆的条件 进一步解读三角形的内心(内切圆的圆心)~ 三角形的内心 三角形的外心 定义 三角形外接圆的圆心 作图 三角形三边垂直平分线的交点 性质 到三角形三个顶点的距离相等 三角形的内心 定义 三角形内切圆的圆心 作图 性质 注意: 内心到三角形三边的距离相等,不是到三角形三个顶点的距离相等。 A B C O 三角形的内心 定义 三角形内切圆的圆心 作图 三角形三条内角平分线的交点 性质 三角形的内心 定义 三角形内切圆的圆心 作图 三角形三条内角平分线的交点 性质 到三角形三边的距离相等 02 二、定义 知识精讲 确定圆的条件 【思考1】 三角形的内心一定在三角形内部吗? 如图,锐角三角形的内心在三角形内部 三角形的内心 O O 如图,直角三角形的内心也在三角形内部 02 二、定义 知识精讲 确定圆的条件 如图,钝角三角形的内心还在三角形内部 三角形的内心 O 三角形的内心一定在三角形内部。 02 二、定义 知识精讲 确定圆的条件 三角形的内切圆与圆的外切三角形 【思考2-1】 一个三角形的内切圆有几个? ∵三角形内切圆的圆心是三角形三条内角平分线的交点, 有且只有一个, ∴一个三角形的内切圆有且只有1个。 02 二、定义 知识精讲 确定圆的条件 【思考2-2】 一个圆的外切三角形有几个? 如图,一个圆的外切三角形有无数个。 一个三角形的内切圆有且只有1个,一个圆的外切三角形有无数个。 三角形的内切圆与圆的外切三角形 O 02 二、定义 知识精讲 三角形的外心VS外心 名称 外心(三角形_______的圆心) 内心(三角形_______的圆心) 作图 三角形三边___________的交点 三角形三条___________的交点 性质 三角形的外心到三角形_________的距离相等 三角形的外心到三角形_____的距离相等 位置 外心_______在三角形内部 内心_____在三角形内部 A B C O A B C O 外接圆 内切圆 垂直平分线 内角平分线 三个顶点 三边 不一定 一定 03 二、定义 典例精析 例1、(1)如图,O是△ABC的内心,∠BOC=100°,则∠A=_______; 【分析】∵O是△ABC的内心, ∴OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线, ∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB, 又∵∠BOC=100°, ∴∠OBC+∠OCB=80°, ∴∠ABC+∠ACB=160°, ∴∠A=20°。 20° 03 二、定义 典例精析 例1、(2)如图,O是△ABC的内心,探究∠BOC与∠A之间的数量关系。 解:∵O是△ABC的内心, ∴OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线, ∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB, 又∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°, ∴∠A+2∠OBC+2∠OCB=180°, 即∠OBC+∠OCB=90°-∠A, ∵∠BOC+∠OBC+∠OCB=180°, ∴∠BOC=90°+∠A。 A B C O 【总结】 已知:如图,O是△ABC的内心。 结论:∠BOC=90°+∠A。 03 二、定义 典例精析 例2、如图,点I和O是△ABC的内心和外心,若∠AIB=125°,则∠AOB=_______。 【分析】∵I是△ABC的内心,

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