精品解析：四川省绵阳南山中学实验学校2022-2023学年高一6月月考历史试题

可学科网 型组卷四 绵阳南山中学实验学校高2022级6月月考试题历史 一、选择题 1.1938年10月24日起，截止宜昌沦陷前，民生公司运送部队、伤兵、难民等各类人员，总计150多万人， 货物100多万吨，大量的轻重工业设备，教育资源，人民群众从武汉的撤离被称之为“东方的敦刻尔克大 撤退”。这一事件() A决定了抗日战争进程的发展走向 B.是国共两党团结努力铸就的奇迹 C.推动了民族资本主义的快速发展 D.为接下来的持久抗战奠定了基础 2.如图是美索不达米亚平原的早期写字板，英国格斯奥唐奈爵士认为它“记录的是国家向工人分发工作报 酬。他们需要将公共财政的支出记录下来，并了解付出的丽劳有多少，这些都要秉公处理”。由此可推知 发现无伊拉克南部的早期写字板 (公元前3100年至前3000年) A文字是一种保存信息的主要形式 B.文字的文学功能尚未发粗出来 C.文字已成为政府运行介质之一 D.文字助推人类计算功能的成长 3.在雅典人乃至古希腊人的观念中，宗教崇拜与城邦政治是交融在一起的。神明是城邦秩序的守护者，敬 事神明和城邦政治秩序的稳固息息相关。因而凡敬神祭神之事，城邦都须过问。城邦是宗教崇拜的引导者 与管理者，反过来，宗教崇拜亦强化城邦政治秩序及其政治意识形态。公元前399年苏格拉底被控腐蚀青 年、不敬城邦神明和发明新神被判处死刑。这表明 A.雅典是一个政教合一国家 B.雅典城邦主流思想排斥人文精神 C.雅典社会崇尚城邦利益至上 D.雅典民主政治是一种虚伪的制度 4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道：“商业联结和文化联结既不是互不关联的也不是彼此独立的。 希腊文化传播到整个东方，主要是靠追随亚历山大军队东进的希脂商人。同样，印度佛教传布到中国的过 程也可以沿着举世闻名的丝绸之路了解到。”这表明促进东西方文明交融的两种方式是() A.商业联结和文化联结 B.马可·波罗和阿拉伯商人 C.希腊商人和亚历山大军队 D.暴力冲突与和平交流 5.17世纪威尼斯的羊绒年产量从29000卷下降到了2000卷：在佛罗伦燕，17世纪前50年间，羊绒的产量 第1页/共6页 可学科网 。组卷网 也从20000卷减少到5000卷：在热那亚港，货物成交量由每年900万吨减少到300万吨，而且，因为城市 里丝绸业遭受重创，整个意大利的海运业都面临类似的情况。以上意大利相关经济数据下降的主要原因是 A意大利经济发展缓慢 B.航运业遭受重创 C.商业革命的影响 D.价格革命的影响 6“英国和荷兰商人组织了两个非常强大的股份公司：英国东印度公司，成立于1600年：荷兰的联合东印 度公司，成立于1602年。政府特许状赋予公司买卖和建立商埠的权利，为了公司的利益甚至有权发动战争。” 这表明当时的股份公司() A.政府建立但由商人经营 B.仍不具备资本主义性质 C.阻碍了世界贸易的发展 D.是西欧殖民扩张的工具 7马丁·路德读到《圣经》中“你把我的灵魂从阴间救上来”这句话，豁然开朗，认识到救赎是上帝的恩典所 致。他开始传播福音（好消息），把人必须通过上帝的救赎才能得救的道理在世间传播。这表明马丁·路德( A.主张建立独立的民族教会 B.力主教会服从世俗的权力 C.运用理性否定宗教的权威 D.认为灵魂获救靠自己信仰 8.阅读下表中两个文件的内容节编，可以看出 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废 “农奴获得人身自由，地主不能买卖或者交换农奴农民可 除农奴制的法令 以得到士地，但必须交纳赎金。” 1862年，美国林肯总统领导的联邦政府领 “自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地 布了《解放黑人奴隶宣言》 区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。” A.农奴制改革使农奴获得了完全自由 B.两个文件都推动了本国近代化进程 C.两国彻底废除旧制度实现民主政治 D,美国全境禁止奴隶制促进南北统一 9.如图为17一19世纪英国城市和农村人口比重示意图。这反映了当时英国() 第2页/共6页 学科网 一农村人口百分比/%■城市人口百分比% 一线性（城市人口百分比/%） 90 67 8 48 52 33- 22 8 0 17世纪中期 18世纪中期 19世纪中期 A.城乡差距逐步缩小 B.农村人口迅速减少 C.城市化的进程加快 D.工业革命正在开展 10.如图为苏俄（联）粮食产量变化曲线图。图中苏俄（联）粮食产量增加主要得益于 50 亿普特 44.24 40 39.39 30 34.55 23.13 20 10 1913 192119231925年份 A.战时共产主义政策的推动 B.新经济政策的实行 C.农业领域内的集体化运动 D.赫鲁晓夫农业改革 11.1933年，甘地创办了印地语报纸《哈里真》周刊，并且在之后的九个月里巡游印度，发起了场广泛的反 对不可接触制运动。