第二课 把握逻辑要义 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第二课把握逻辑要义 一、单选题 1．下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有（   ） ①我们只有遵循大自然的逻辑，才能处理好人与自然的关系 ②部分国家对台湾问题“双标”的逻辑是十分错误的 ③小王在学习中十分注重对自己的逻辑思维训练 ④认识与把握新中国70多年社会主义探索的内在逻辑 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．“逻辑”是我们学习和生活中的常用词语，也是一个多义词。下列选项中有关“逻辑”的说法不正确的是(　　) ①“规律”意义上的“逻辑”只是逻辑学的研究对象 ②“思维方法”不是逻辑学的研究对象　 ③逻辑学是为把握“规律”服务的　     ④逻辑形式和逻辑规律是对客观世界的反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．如果我们在网上搜索“逻辑”一词，会出现很多与“逻辑”有关的词语：逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑、归纳逻辑、科学逻辑、经济逻辑、法律逻辑、语言逻辑等。正像“逻辑”有不同用法一样，作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。下列关于狭义的“逻辑学”判断正确的是(　　) A．把所有研究思维规律与方法的学问，都称为狭义逻辑学 B．人们把研究思维形式结构及其规律的“形式逻辑”称为狭义逻辑学 C．人们把形式逻辑、辩证逻辑统称为狭义的逻辑学 D．狭义的“逻辑学”研究思维中最一般、最普遍的规律、规则 4．人们在运用概念、作出判断、进行推理时必须遵循的各种具体规则是(　　) A．人们主观创造的 B．依据于形式逻辑的基本规律创造出来的 C．是客观的，人们不能随意制定 D．是规律，人们必须遵循 5．所有的液体都是有弹性的。水是液体,所以水是有弹性的。这属于(　　) A．概念 B．判断 C．推理 D．形象思维 6．人们要从若干已知的事物情况认识未知的事物情况,或者说明事物情况出现的原因,就必须运用(　　) A．概念 B．判断 C．推理 D．思维 7．普及逻辑是提高中华民族文化素质的一个重要方面。这一逻辑指的是(　　) A．逻辑学 B．规律、定律 C．观点、论调 D．思维的规律、规则 8．小明在读一本有关逻辑的书,这里的“逻辑”指（   ） A．符合辩证思维的方法 B．逻辑规则 C．逻辑学 D．规律 9．亚里士多德认为“一切都无分别，真假混在一起，落在这样境界的人实际不能说出也不会说出任何可以令人明了的事物。”他实质上是强调了（   ） A．要遵循排中律的要求 B．要遵循同一律的要求 C．在“是”与“非”之间骑墙居中 D．要避免思维中的自相矛盾 10．校运会跳高决赛中，1号、5号两位选手激烈竞逐，吸引了全场师生的目光。 甲说：“5号肯定能打破学校跳高纪录。” 乙说：“如果1号能破学校纪录，那么5号也能破纪录。” 丙说：“我看好1号，但不觉得5号能破纪录。” 丁说：“我觉得他俩都能破纪录。” 结果证明，只有一人预测错误。由此推断（    ） A．只有1号选手打破纪录 B．两位选手都没打破纪录 C．只有5号选手打破纪录 D．两位选手都打破了纪录 11．某教师:“小胖是什么时候转学到你们班上来的?”某学生:“小胖刚刚来我们班不到两个学期。”这个学生的答话错误在于他的话(　　) ①自相矛盾　 ②违背了矛盾律　 ③违背了排中律　 ④违背了同一律 A．①④ B．①② C．①③ D．②④ 12．“这架飞机上的乘客并非都是中国人,但这架飞机上的乘客易先生并非不是中国人。”这段论述(　　) A．违反了同一律的要求 B．违反了矛盾律的要求 C．违反了排中律的要求 D．不违反逻辑规律的要求 13．甲乙丙同做一道题，做完后三人核对答案，分别说了如下一句话。甲说：我错了；乙说：甲对了：丙说：我对了。老师看了他们的答案，说他们三人中有一人答案正确，有一人说的话错误，根据逻辑规律下列分析正确的是（    ） ①甲的话正确，乙的答案错误     ②乙的话正确，甲的答案错误 ③乙的话错误，丙的答案正确     ④丙的话正确，乙的答案正确 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．甲骑电动车回家,路上被乙养的狗扑倒受伤,花去医疗费数千元。事后,乙拒绝甲的索赔要求,并表示:“我家狗扑的是车,不是你!再说了，就算有责任,那也是狗的责任,和我有什么关系?”从逻辑思维基本要求的角度来看，乙的观点（   ） ①违反了思维的能动性要求 ②违反了思维的确定性要求 ③违反了思维的明确性要求 ④违反了思维的一致性要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．某村的理发师挂出一块招牌:“我给村里所有不给自己理发的人理发。”有人问他:“你给不给自己理发?”理发师顿时无言以对。这表明(   ) ①理发师的说法违反了矛盾律　                ②理发师的说法不违背逻辑规律　 ③无论理发师怎么回答,都不能排除内在的矛盾　 ④根据招牌所言,理发师不给自己理发 A