Unit 1 Cultural Heritage Reading for Writing 写作学案-2023-2024学年高中英语人教版（2019）必修第二册

Unit1 Cultural Heritage Reading for Writing—Write a news report（新闻报道） 【学习目标】 1. 熟悉并掌握新闻报道的常见文本结构、标题特征和语言特点，学会使用新闻报道中常见的语言结构 2. 写简单的新闻报道 New words & phrases 1.throughout prep.各处；遍及；自始至终 2.quality a.质量品质：素质；特征 adj.优质的；高质量的 3.historic adj历史上著名（或重要）的有史时期的 4.opinion n意见想法；看法 5.further adj./adv更远；进一步 6.digital adj.数码的：数字显示的 7.cave n. 山洞；洞穴 8. direct quote vt.直接引用 9.images n图像；形像 10.comparison n.比较 11.digital image/ photograph( photo)数码图像/ 照片 12.cultural relics 文化遗产 13.increase knowledge 增长知识 14. stop vt./vi 堵塞；n. 停止，车站 15. meeting point 集会点、交汇点 16. at the time when 在...的时候 17. A copy of 一份 18.promote even wider interest 引起更广泛的兴趣 19. Mogao Caves 莫高窟 20. Silk Road丝绸之路 23. as + adj + as 和...一样的... 24. Safeguard 保护、保卫 25. work on 正在开始做... 26. the importance of....的重要性 27. recording 记录 28. paraphrase 解释；同义替换 29. background information 背景信息 Step1 Lead in 导入 Watch a video and answer the following questions 看视频回答问题 1).What problems are Mogao Caves facing？ 2).How can we protect Mogao Caves？ Step2 Reading for structure 读结构 · Para1 导语（lead sentence) 导语包含where、when、who和what等信息，一般只有一两句话，概括出这篇报道的核心内容，且一般在首句。 where/when/who why worked how helped how important what result Step3 Reading the body (Para.2) the expanding part of the lead（导语的拓展部分）provide the detailed information including background information 1) Why are so many people interested in the Mogao Caves? ____________________________________________________________________ 2) Can you find words or expressions to show comparison? ____________________________________________________________________ 3) How are the Mogao Caves today? Are they still popular? How? at past____________________ at present________________ in the future______________ Step4 end（结尾） Inspiration灵感、启示 ____________________________________________________________________ Step4 Read the news report again and