精品解析:黑龙江省大庆市肇源县五校2022-2023学年(五四学制)六年级4月联考道德与法治试题

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2023-08-15
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学科网 黑龙江省大庆市肇源县五校2022-2023学年(五四学制)六年级 4月联考道德与法治试题 (考试时间60分钟,总分100分) 一、选择题(本大题共50小题,每小题2分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项符合要求,请将正确选项填写在题后的答题卡上。) 1,苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见() ①自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人 ④自尊就是希望得到别人的尊重和欣赏 A①②④ B.①②③ C.②③④ 2.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”, 却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是() A她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人 B.她家经济条件太好,别人无法与她相比 C.小乔是一个善于处理人际关系的人 3.以下哪一个是真正宽容的人(》 A嘴上说没关系,其实心里很介意 B.冲突解决了就不会再放在心上 C.别人做什么他都不乎、不介意 4以下哪位同学是在反思() A冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么 C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好 5.以下哪个典故中的名人不善于反思自己() A负荆请罪的廉颇 B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 C.纸上谈兵的赵括 6.下列行为不利于保护地球的是() A垃圾分类 B.乘坐公交车上下班 C使用一次性筷子 第1页/共5页 学科网 6。组卷网 7.人与人之间存在各种各样差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的 基础是() A“和而不同”,求同存异 B.宽厚与容忍 C.心胸开阔,与人为善 D.体谅、尊重他人的感受 8.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在自己() A.尊重 B.反思 C.鼓励 D.难 9.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是() A.原谅同学的错误,不斤斤计较 B.一直生闷气,不理睬 C.和同学大吵一架 D.辱骂同学,和他断交 10.应当得到应有尊重的人是() A.有所成就的人 B.每一个人 C.部分人 11.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是() A宽容 B.尊重 C反思 D.诚信 12.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以被称为健康的“维生素”() A宽容 B.善良 C反思 D.尊重 13.下列避险行为正确的是() A.雷电交加时,爷爷还在看电视 B.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去 C.当地震发生时,赶紧从高处往下跳 14.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障() A.产权 B.人权 C.物权 15.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是() A.越王勾践一负荆请罪 B.廉颇一卧薪尝胆 C楚庄王一不鸣则已,一鸣惊人 16.小龙是班里长得最胖的一位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为, 他的做法不正确的是() A向老师寻求帮助 B.指出侮辱他的几位同学的错误之处 C.忍气吞声,假装没听见 17.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该() 第2页/共5页 学科网 。组卷网 A以牙还牙,把张楠也踢到倒 B.与张楠吵一架 C.只是个意外,原谅他 18.“处事让一步为高,退步即进步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要() A乐于助人 B.与人为善 C.平等待人 D.宽以待人 19.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是() A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材 C.消耗资源,发展经济 20.如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌,你应该怎样做最合适() A赶紧躲开 B.不顾危险,立刻上前阻止欺凌的行为 C.寻求老师或成人的帮助 D.事不关已,高高挂起 21,以下哪项反思能促进自我完善() A张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙幅是罪魁祸首 C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好 D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系 22.下列做法错误的是() A.每天乘公交车上下学 B.在家里做好垃圾分类 C.雷雨交加时,在大树下避雨 D.给家里安装节水装置 23.成功人生的第一步,就要学会反思,学会自省。下列名言能体现自省的是() A.小信诚,则大信立 B.海内存知己,天涯若比邻 C.吾日三省我身 D.天下兴亡,匹夫有贵 24.小华有一些记录反思结果好方法,其中值得我们学习的有() ①通过日记记录自己

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