5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

5.1 走向世界大舞台 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 拓展与延伸 7 布置作业 学习目标 1.明确世界是多彩的，我们会遇到越来越多的事和人。 2.了解走向世界大舞台的形式与途径，在国际交往中学会关爱，相互理解，赢得尊重。 3.知道自己是多彩世界中的一员，明白通过自身的努力,能够为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。 4.自觉培养广阔的国际视野，增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。 5.本框体现了“责任担当”这一核心素养中的“国际理解”，要求我们逐步培养实践创新能力，成为中华民族的栋梁，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 新课导入 灵山湾畔，光影为媒，拥抱上合。由国家电影局、山东省政府举办，青岛市政府承办的首届上合组织国家电影节在青岛西海岸新区的星光岛大剧院开幕。首届上合组织国家电影节是为配合上合组织青岛峰会而举办的重要人文交流活动，遵循“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”，推动上合国家电影合作交流。电影节为期五天，由精彩的开幕式、闭幕式及颁奖典礼、电影展映、电影评奖、电影合作论坛、“聚焦国家”单元、电影市场、文化体验等主体活动构成。 世界是广阔的，文化是多元的，走向世界大舞台的形式，除了举办国际电影节，你还能列举哪些形式？ 新课讲解 运用你的经验 广阔的世界 我 家庭 学校 社区 国 家 新课讲解 结合上图，谈谈你的交往范围的变化。 随着年龄的增长，我们从家庭到学校、社区、国家并走向更加广阔的世界。在认识世界、探索世界的过程中，我们所接触的外部世界范围越大，获得的成长经验也就越多。 新课讲解 一、多彩世界中的我 1.逐步走向广阔的世界 （1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。 （2）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 新课讲解 新课讲解 探究与分享 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小宾与父母一起去国外旅游。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 新课讲解 （1）你有类似的经历吗？如果有，请与同学分享。 我有过类似的经历。有一次，我邀请外国朋友到学校参加了文化艺术节活动。 （2）我们走向世界的形式还有哪些？ 去国外留学或研学，给外国友好人士介绍中华文化，让科技发明成果走出国门等。 新课讲解 2.走向世界的形式是多样的——我们是怎样走向世界的？ （1）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 阅读 旅行 课堂 新课讲解 2.走向世界的形式是多样的——我们是怎样走向世界的？ （2）在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 （3）我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 新课讲解 探究与分享 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑面前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们宅着不是挺好吗？ 新课讲解 （1） 你如何评价上述观点？ ①随着互联网的发展，网络交往成为人们进行交往的一种重要方式。通过网络，青少年可以了解时事、学习新知、放松心情。同时，网络交往也可以帮助他们解决一些工作、生活中的问题。但是，网络交往会让一些自制力差的同学沉迷于其中，从而影响正常的学习和生活。②网络是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年在精神上放松的需求，而且让他们不必面对现实的压力，但长时间沉迷于网络会使得他们不愿面对现实生活。 新课讲解 （2） 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ 他们这样“宅”着不能走向世界。走向世界的形式是多样的，但是无论哪一种形式都不能脱离实际。互联网给了人们走向世界的平台，但是“宅男宅女”却将自己限制在电脑前，每天沉迷于虚拟世界，严重脱离现实，交往能力退化，阻碍经验的积累和实践能力的提升，这并不是走向广阔世界的良好表现。无论互联网生活多么精彩，他们都不可能只停留在虚拟世界中，因此，他们更应该学会在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际