内容正文:
延时符
第二章 直线和圆的方程
2.1.1 倾斜角与斜率
授课人: 日期:
学 习 目 标
延时符
在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要素.(数学抽象)
理解直线的倾斜角和斜率的概念.(数学抽象)
掌握倾斜角和斜率之间的关系.(逻辑推理)
掌握过两点的直线斜率的计算公式.(数学运算)
延时符
新课导入
x
y
O
l
问题1:在直角坐标系下,确定一条直线需要什么?
1. 过一点能不能确定一条直线?
确定直线位置的要素除了点之外, 还有直线的方向, 也就是直线的倾斜程度.
.
y
x
o
2.方向相同能不能确定一条直线?
y
x
o
延时符
新课知识
一、直线的倾斜角
注: 平面内的任意一条直线都有确定的倾斜角α,其取值范围为:
当直线l与x轴相交时,我们取x轴为基准,x轴的正方向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.
x
y
O
l1
l2
α
β
规定:当直线l与x轴平行或重合时,它的倾斜角为0°.
x
y
O
l3
张龙吉 (张) - 倾斜角为什么不能成为π?
直线没有方向,当直线倾斜角为π时,平行于x 轴或与x 轴重合,当直线倾斜角为0时与是如此,为了直线倾斜角的唯一性,规定不能成为π。
延时符
新课知识
延时符
新课知识
倾斜角α 0° 30° 45° 60° 120° 135° 150°
斜率k
α∈[0°,90°)时,斜率越大,倾斜角越大;
α∈(90°,180°)时,斜率越大,倾斜角越大.
直线的倾斜角越大,斜率越大?
斜率范围:(-∞,+∞)
延时符
新课知识
P1P2=(x2-x1,y2-y1)
tanα==
延时符
新课知识
p
y
x
y
p
x
p
O
y
x
O
O
O
p
y
x
0°< < 90°
= 90°
90°< <180°
= 0°
k=0
k >0
k不存在
k<0
延时符
例题精讲
例1 如图2.1-6,已知A(3, 2),B(-4, 1),C(0,-1),求直线AB,BC,CA的斜率,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角.
延时符
练习
延时符
练习
延时符
课堂小结
本课作业
必做 二
必做 一
必做 三
教材 57 页
习题2.1 1~4
三维 302页
11,12
2
01
02
03
谢
谢
聆
听
作者:梅河口市朝鲜族中学
练习
(1)下图中标的α都不是对应直线的倾斜角.( )
(2)任一直线都有倾斜角,都存在斜率.( )
(3)倾斜角为135°的直线的斜率为1.( )
$$