内容正文:
1~5的认识和加减
第三课时法
加法、减
法
01
加法的初步认识
情景激趣
●●●●
3+1=4
加号
1.仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的?
2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?
3.合并用”+”表示,你能试着用手势表示合并吗?
4.认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?
情景激趣
1.一共有几只小松鼠?你是怎么想的?
3+2=5
2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?
3.3+2=5你是怎么算出来的?
启智拓展
(一)看图说一说算式表示的意思
2十2=4
启智拓展
(二)看图说一说算式表示的意思
4+1=5
启智拓展
(三)看图列式,比较有什么不同
4+1=5
1+4=5
巩固练习
(一)数一数,算一算
3十1=
3
2+2=4
巩固练习
(二)画一画,填一填
2十1=
3
4十1=
5
1十4=
5
oo
○
○○○○○
巩固练习
(三)数一数,填一填
3+1=4
1+3=
4