第10课《三峡》同步练习 2023—2024学年统编版语文八年级上册

第三单元 大概念素养目标 对应新课标内容 获得美的享受,净化心灵,陶冶情操,激发对祖国山川的热爱,培养高尚的审美情趣。 注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。【P15】 仔细品味文章,体会作者的情怀。 体会作者通过语言和形象构建的艺术世界。【P27】 提高借助注释和工具书自主阅读古诗词或文言文的能力。 诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。【P15】 积累常见文言实词和虚词。 梳理学过的语言现象,学习按照词类梳理字词。【P21】 10 三 峡 基础过关全练 1.本文作者是 ,他撰写的《 》一书是我国古代地理名著。 2.理解型默写。 (1)文中侧面描写山之高的句子是: , 。 (2)三峡春冬景物给作者的感受是: , 。 (3)文章描写三峡夏季江水阻断交通的句子是: , 。 (4)文章写三峡春冬景色时,“ , ”两句为动景。 3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.重岩/叠嶂,隐天/蔽日 B.常有/高猿长啸,属/引凄异C.或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵 D.巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳 4.下列加点词意思相同的一项是( ) A.自三峡七百里中/自以为大有所益 B.哀转久绝/绝多生怪柏 C.则素湍绿潭/可以调素琴,阅金经 D.春冬之时/四时不言而百姓期焉 5.【新考法·整体阅读】《三峡》一文中,为什么说“峡”字写得好?请说明理由。 答: 能力提升全练 6.(2022天津中考,9—11)阅读《三峡》一文,回答问题。(9分) 三 峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (1)(★☆☆)下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.沿溯阻绝 溯:逆流而上 B.则素湍绿潭 湍:急流 C.良多趣味 良:甚,很 D.林寒涧肃 肃:严肃,严厉 (2)(★☆☆)下面句子中有通假字的一项是(3分)( ) A.略无阙处 B.至于夏水襄陵 C.清荣峻茂 D.空谷传响 (3)【学科素养·思维能力】(★★☆)下面对文章的理解分析,不正确的一项是(3分)( ) A.第①段总体描写三峡概貌,写出了三峡的雄伟气象,为下文具体景物的描绘提供了大背景。 B.第②