内容正文:
命题作文
1.阅读下面的材料,按要求作文。
昂首阔步迈进高中的大门,高中生活已然开始。从现在开始,我们要学习更多更深奥的知识,面对更多的课业;从现在开始,我们要接触更多的同学和老师,试着与他们沟通、交流、交往;从现在开始,我们为了理想打拼,要直面更加激烈的竞争;从现在开始,我们从懵懂逐渐走向成熟,还可能遭遇一些情感问题……
对已经开始的高中生活你有怎样的思考和理解呢?请以“从现在开始”为题目谈谈你的所思所感。
要求:⑴自选角度;⑵文体不限(诗歌除外);⑶不少于800字;⑷不得抄袭,不得套作。
2.“愚公移山”的故事家喻户晓。有人认为愚公身上体现了古代劳动人民的精神风貌,如不畏艰险,脚踏实地、敢于挑战恶劣环境等:也有人认为愚公的行为不值得称道,如移山太难太苦、耽搁子孙前程等。作为新时代的青年,你如何看待“愚公移山”呢?
请以“我看‘愚公移山’”为题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。不少于700字。
3.请以“一直在成长”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于700字;③不得出现考生真实的地名、校名和人名。
4.根据要求写作。
以“挑战”为题写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限②不少于700字;③不得透露个人相关信息。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
《沁园春·长沙》,抒发了青年昂扬向上、雄视天下的凌云壮志。
闻一多的《红烛》借“蜡烛”赞扬了“莫问收获,但问耕耘”的奉献精神,表达年轻一代的心声。
《峨日朵雪峰之侧》营造了凝重而壮美的氛围,展现了青春之时卑微却强劲的生命力。
《哦,香雪》展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时,年轻人所迸发出的用知识改变贫穷、落后,走出封闭的美好愿望。
习近平总书记曾说:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
以上材料给了你关于“青春”怎样的触动与启发?请结合你的经历与体验,以“这样的青春也美丽”为题写一篇记叙文(注意叙事与细节描写)。
要求:选好角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
6.作文2:
舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。
请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。不少于700字。
要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
7.2023年,是我们历经新冠疫情的洗礼踏上人生新征程不平凡的一年,是我国全面推进实施“十四五”规划的关键之年;同时,今年是构建人类命运共同体理念提出10周年,也是共建“一带一路”倡议提出10周年……
请以“路上我有最生动的故事”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
8.请以“时间在流逝”为题,写一篇记叙文。要求:思想健康,有细节,有描写。不少于700字。
9.作文。
请以“逆风飞翔”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。
10.请以“因为热爱,所以奔赴”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。
参考答案:
1.略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道命题作文题。
材料主要列举了步入高中之后,“从现在开始”,在学习、交往、努力打拼以及懵懂情感等方面,都需要面对。
而写作要求以“从现在开始”为题,想要写好这篇文章,需要对标题深入理解。“从现在”,意味着高中是一个全新的阶段,已经与初中、小学完全不一样了,所以“从现在”的意思就是说,从现在要有新的变化,以应对高中的学习和生活。“开始”就是说,要与以往告别,开启全新的生活。
“对已经开始的高中生活你有怎样的思考和理解呢?”写的时候需要谈谈你对高中生活的思考和理解。比如结合题目“从现在开始”,你要努力学习了,在小学和初中学习的知识有限,但是到了高中则不同,知识涉及的很多,如果不注意,稍不努力可能就会落下了,如果再想补就很困难,因此说,从现在开始需要努力拼搏了,不能再偷懒。你要处理好与老师、同学的关系,随着年龄的增长,要学会与人相处,不能再像小学或初中那样不考虑别人的感受,不注重与人相处的技巧和方法等,从现在开始,要学着与人交往,要逐渐学会与人交往等。从现在开始,也要直面更加激烈的竞争。到了高中,同学之间的竞争会更激烈,不能逃避竞争,应该勇于竞争,在竞争中让自己变得更大,如果一味逃避,只能会让自己更软弱,将来走向社会会没有立足之地,那样就更不会适应社会了。从现在开始,还要面对男女同学间懵懂的情感,如何处理这种感情也是需要注意的,因为如果处理不好,可能会给双方带来伤害,甚至影响将来的前途等。
总