内容正文:
2.1整 式
学习目标、重点、难点
【学习目标】
1.会用字母表示数,并会列式表示数量关系.
2.理解并掌握单项式、多项式和整式的概念,明确它们之间的区别与联系.
3.会确定一个单项式的系数和次数,一个多项式的项数和次数.
4.不断提高分析问题的能力,体会数学知识间具体与抽象的内在联系和统一性.
【重点难点】
1. 单项式、多项式、整式的概念及它们的联系.
2. 单项式的系数和次数.
知识概览图
新课导引
我们已会用字母表示数和表示加法、乘法的运算律,用字母表示未知数、列方程,求解问题时比用算术法有较大的优越性.如图所示.本节中,通过学习“整式”,将进一步感受到用字母表示数的广泛应用,归纳出运算的一般规律.体会数学美的内涵,解决生产、生活中的问题.
教材精华
知识点1列式表示数量关系
用字母或含有字母的式子表示数和数量关系,为我们今后的学习和研究带来了极大的方便.
★列式时要注意:
(1)数与字母相乘或字母与字母相乘,可省略乘号.
(2)数与字母相乘,数写在字母前面.
(3)除法运算要用分数线,如1÷a写成
.
知识点2单项式、多项式、整式的概念及它们的联系(重点)
★单项式:由数或字母的乘积组成的式子叫做单项式.如:
ab,m2,-x2y.特别地,单独的一个数或一个字母也是单项式.
★多项式:几个单项式的和叫做多项式,如:x2+2xy+y2,a2-b2.
★整式:单项式与多项式统称整式,它们的关系可以用图表示.
知识点3单项式的系数和次数(重点)
单项式的系数是指单项式中的数字因数,单项式的次数是指单项式中所有字母的指数的和.如:
πa2b的系数是
π,次数是3.
拓展:(1)圆周率π是常数。
(2)当一个单项式的系数是1或-l时,“1”通常省略不写,如:a2,-m2;次数为“1”时,通常也省略不写,如x.
知识点4多项式的项和次数
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式里次数最高项的次数,就是这个多项式的次数.
拓展:(1)多项式的每一项包括它前面的符号.
(2)像3n4—2 n 2+ n+1,其中3 n 4叫四次项,类似地-2 n2叫二次项,n叫一次项, l叫常数项.
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