第23章 第4课时 中心对称（题型突破课件）-【思而优·全程突破】2023秋九年级数学全一册同步训练（人教版）

九年级数学(RJ) 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二十三章　旋转 第4课时　中心对称 【题型1】中心对称的概念 1.【例】下列说法正确的是(　　) A．全等的两个图形成中心对称 B．旋转后能够重合的两个图形成中心对称 C．成中心对称的两个图形旋转后必重合 D．旋转后的图形对应线段平行 C 第4课时　中心对称 2.下列说法正确的是(　　) A．全等的两个等腰直角三角形成中心对称 B．能够完全重合的两个菱形成中心对称 C．旋转后能重合的两个正方形成中心对称 D．旋转180°后能重合的两个梯形成中心对称 D 第4课时　中心对称 【题型2】中心对称的作图 3.【例】如图，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度，已知△ABC的位置如图. (1)将△ABC向x轴正方向平移5个单位得△A1B1C1，画出平移后的△A1B1C1； 解：如图，△A1B1C1即为所求； 第4课时　中心对称 (2)以O为旋转中心，将△A1B1C1旋转180°得△A2B2C2，画出旋转后的△A2B2C2，并标明对应字母； 解：如图，△A2B2C2即为所求； 第4课时　中心对称 (3)△ABC和△A2B2C2关于点P中心对称，则点P的坐标为________. 第4课时　中心对称 4.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，其中每个小正方形的边长为1个单位长度．按要求作图： (1)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1； 解：如图，△A1B1C1即为所求； 第4课时　中心对称 (2)画出△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△AB2C2； 解：如图，△AB2C2即为所求； (3)△A1B1C1的面积为__________. 第4课时　中心对称 A 第4课时　中心对称 6.如图，四边形ABCD是平行四边形，O是两条对角线的交点，过O点的三条直线将四边形ABCD分成阴影部分和空白部分，若阴影部分的面积8 cm2，则四边形ABCD的面积为________cm2. 16 第4课时　中心对称 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 【题型3】(培优)用中心对称的性质求面积 5.【例】如图，AB垂直于BC且AB＝BC＝3 cm，与关于点O中心对称，AB、BC、、所围成的图形的面积是(　　). A． cm2 B．π cm2 C． cm2 D．π cm2 $$