第23章 第7课时 课题学习 图案设计(题型突破课件)-【思而优·全程突破】2023秋九年级数学全一册同步训练(人教版)
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教辅
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九年级数学(RJ)
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第二十三章 旋转
第7课时 课题学习 图案设计
【题型1】图案设计
1.【例】认真观察图中阴影部分构成的图案,回答下列问题.
(1)请你写出这四个图案都具有的三个共同特征;
解:特征1:都是轴对称图形;
特征2:都是中心对称图形;
特征3:这些阴影图案的面积都等于4个小正方形的面积(答案不唯一);
第7课时 课题学习 图案设计
(2)请在图中设计出一个图案,使它也具备你所写出的上述特征.
解:如图所示(答案不唯一):
第7课时 课题学习 图案设计
2.已知每个网格中小正方形的边长都是1,图1中的阴影图案是由三段以格点为圆心,半径分别为1和2的圆弧围成.
(1)在图2中画出一个图1的轴对称图案;
解:如图:
第7课时 课题学习 图案设计
(2)请你在图3中以图1为基本图案,借助轴对称、平移或旋转设计一个完整的花边图案(要求至少含有两种图形变换).
解:如图所示:
第7课时 课题学习 图案设计
【题型2】(培优)旋转对称图形
3.【例】阅读理解并解决问题:一般地,如果把一个图形绕着一个定点旋转一定角度α(α小于360°)后,能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,α叫做这个旋转对称图形的一个旋转角.请依据上述定义解答下列问题:
(1)请写出一个旋转对称图形,这个图形有一个旋转角是90°,这个图形可以是__________________________________________;
正方形(答案不唯一,例如正八边形、圆等)
第7课时 课题学习 图案设计
(2)为了美化环境,某中学需要在一块正六边形空地上分别种植六种不同的花草,现将这块空地按下列要求分成六块:①分割后的整个图形必须既是轴对称图形又是旋转对称图形;②六块图形的面积相同;请你按上述两个要求,分别在图中的两个正六边形中画出两种不同的分割方法(只要求画图正确,不写作法).
解:如图所示(答案不唯一):
第7课时 课题学习 图案设计
4.我们知道,在平面内,如果一个图形绕着一个定点旋转一定的角度后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转的这个角称为这个图形的一个旋转角.例如,正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合所以正方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为90°.
(1)判断下列说法是否正确;
①正五边形是旋转对称图形,它有一个旋转角为144°;
②长方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°;
对
对
第7课时 课题学习 图案设计
(2)填空:下列图形中是旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是______.(写出所有正确结论的序号)
①正三角形;②正方形;③正六边形;④正八边形.
(3)写出两个多边形,它们都是旋转对称图形,都有一个旋转角为72°,其中一个是轴对称图形,但不是中心对称图形;另一个既是轴对称图形,又是中心对称图形.
解: =72°,则正五边形是满足有一个旋转角为72°,是轴对称图形,但不是中心对称图形;
正十边形有一个旋转角为72°,既是轴对称图形,又是中心对称图形.
①③
第7课时 课题学习 图案设计
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——《论语》
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