第23章 第3课时 图形的旋转作图（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋九年级数学全一册同步训练（人教版）

九年级数学(RJ) 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二十三章　旋转 第3课时　图形的旋转作图 目录 02 生成新知 01 预备知识 03 课堂过关 返回目录 第3课时　图形的旋转作图 内容标准：了解图形旋转的特征，并能绘制出旋转后的几何图形． 预备知识 返回目录 第3课时　图形的旋转作图 返回目录 第3课时　图形的旋转作图——预备知识 旋转的三要素： ________ 、________、 _______ ． 旋转中心 旋转方向 旋转角 返回上级 生成新知 返回目录 第3课时　图形的旋转作图 知识点1 知识点2 知识点3 第3课时　图形的旋转作图——生成新知 返回目录 返回上级 知识点1　旋转中心是三角形的顶点 1．【例】(人教版九上P62改编)如图，画出以点C为旋转中心，将Rt△ABC逆时针旋转90°的图形． 解：如图，△A1B1C即为所求作的三角形． 第3课时　图形的旋转作图——生成新知 返回目录 返回上级 2．如图，画出以点C为旋转中心，将Rt△ABC旋转180°的图形． 解：如图，△A1B1C即为所求作的三角形． 第3课时　图形的旋转作图——生成新知 返回目录 返回上级 知识点2　旋转中心在三角形外部 3．【例】(人教版九上P62改编)分别在如图中画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°和180°后的图形． (备用图) 解：如图，△A′B′C′和△A″B″C″即为所求作的三角形． 第3课时　图形的旋转作图——生成新知 返回目录 返回上级 4．如图，△ABC在平面直角坐标系中，把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C，画出△A1B1C. 解题规律：先确定旋转中心，分别画出旋转后的对应线段，再连线成图. 解：如图，△A1B1C即为所求作的三角形． 第3课时　图形的旋转作图——生成新知 返回目录 返回上级 知识点3　根据旋转图形确定旋转中心 5．【例】在如图的网格中，已知三角形②是由三角形①经过旋转变化得到的，其旋转中心是(　　) A．P B．Q C．R D．S C 第3课时　图形的旋转作图——生成新知 返回目录 返回上级 6．如图，△DEF是由△ABC旋转得到的，请作出它的旋转中心． 解：如图，点O为旋转中心． 课堂过关 返回目录 第3课时　图形的旋转作图 基础关 能力关 素养关 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 基础关 返回上级 7．观察选项图案，能通过右图顺时针旋转90°得到的是(　　) A B C D A 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 返回上级 8．如图，画出以O为旋转中心，将△ABC旋转180°的图形． 解：如图，△A1B1C1即为所求作的三角形． 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 返回上级 9．如图，画出将△OAB绕点O按逆时针方向旋转90°得到的△OA1B1. 解：如图，△OA1B1即为所求作的三角形． 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 返回上级 10．在俄罗斯方块游戏中，所有出现的方格体自由下落，如果一行中九个方格齐全，那么这一行会自动消失．已拼好的图案如图所示，现又出现一小方格体，必须进行以下哪项操作，才能拼成一个完整图案，使图上所有方格自动消失(　　) A．顺时针旋转90°，向下平移 B．逆时针旋转90°，向下平移 C．顺时针旋转90°，向右平移 D．逆时针旋转90°，向右平移 C 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 能力关 返回上级 11．如图，△ABC的顶点都在方格线的交点(格点)上，如果将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°，那么点B的对应点B′的坐标是_______． (1，0) 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 返回上级 12．如图，在6×4的方格纸中，格点三角形甲经过旋转得到格点三角形乙，则其旋转中心是点___． N 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 返回上级 13．如图，在平面直角坐标系中，已知点A(6，8)，将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′，则点A′的坐标是________． (－8，6) 第3课时　图形的旋转作图——课堂过关 返回目录 素养关 返回上级 14．如图，若∠ACE＝∠AEC＝∠ADC＝45°，∠ACD－∠AED＝60°，DC＝3，则DE的长为_