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九年级数学(RJ)
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第二十一章一元二次方程
第3课时 一元二次方程的解法(2)(配方法)
目录
02
生成新知
01
预备知识
03
课堂过关
内容标准:理解配方法,能用配方法解数字系数的一元二次方程.
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第3课时 一元二次方程的解法(2)(配方法)
预备知识
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第3课时 一元二次方程的解法(2)(配方法)
1.完全平方公式:a2±____+b2=(a±b)2.
2.填空:(1)x2+10x+___=(x+___)2;
(2)x2-12x+___=(x-___)2.
(3)x2+5x+___=(x+___)2;
(4)x2- x+___=(x-___)2.
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第3课时 一元二次方程的解法(2)(配方法)——预备知识
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6
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生成新知
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第3课时 一元二次方程的解法(2)(配方法)
知识点1
知识点2
用配方法解方程:x2+2x-8=0.
步骤:(1)移项:x2+2x=8,
(2)配方:x2+2x+1=8+1,
(3)成方:(x+1)2=9,
x+1=±3,
解得x1=2,x2=-4.
配方技巧:配一次项系数一半的平方.
第3课时 一元二次方程的解法(2)(配方法)——生成新知
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知识点1 用配方法求解二次项系数是1的一元二次方程
1.(人教版九上P9改编)用配方法解方程:
(1)x2-4x-4=0;
(2)x2+6x-2=0.
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解:x2-4x=4,x2-4x+4=8,
解:x2+6x=2,x2+6x+9=2+9,(x+3)2=11,x+3=± ,
解得x1= -3,x2=- -3.
2.【例】用配方法解方程:x2-3x+2=0.
3.用配方法解方程:x2-5x+4=0.
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4.【例】观察下列方程,回答问题:
方程①:x2+6x+8=0;
方程②:3x2+18x+24=0.
(1)方程②两边同时______可以化为方程①;
(2)用配方法求出方程②的解.
x2+6x+8=0,(x+3)2=1,x+3=±1,
解得x1=-2,x2=-4.
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知识点2 用配方法求解二次项系数不是1的一元二次方程
除以3
解题规律:先将二次项系数化为1,再配方.
5.用配方法解方程: x2-2x-3=0.
思考:(x+n)2=p这个方程一定有根吗?配方法能解所有的一元二次方程吗?
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课堂过关
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第3课时 一元二次方程的解法(2)(配方法)
基础关
能力关
素养关
6.方程x2-6x-5=0配方后可变形为( )
A.(x-3)2=14 B.(x-3)2=4
C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=4
7.利用配方法解一元二次方程x2-6x+7=0时,将方程配方为(x-m)2=n,则m、n的值分别为( )
A.9,2 B.-3,-2
C.3,0 D.3,2
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基础关
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A
D
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8.用配方法解方程:
(1)x2-4x-1=0;
(2)x2-2x=5.
解:x2-2x+1=6,
(x-1)2=6,x-1=± ,
解得x1= +1,x2=- +1.
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9.用配方法解方程:2x2-4x-8=0.
解:2x2-4x=8,x2-2x=4,x2-2x+1=4+1,
(x-1)2=5,x-1=± ,
解得x1= +1,x2=- +1.
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10.用配方法解方程:x2+5x-1=0.
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11.解下列方程:4x2-4x-3=0.
12.(几何代数结合)若三