(上册)第6章 第4课时 反比例函数的应用(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级数学全一册同步训练(北师大版)

2023-10-30
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九年级数学(BS)全一册 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第六章 反比例函数 第4课时 反比例函数的应用 目录 01 预备知识 02 生成新知 03 课堂过关 内容标准:1.结合具体情境用实例体会反比例函数的意义;2.能用反比例函数解决简单的实际问题;3.解决一次函数与反比例函数综合的问题. 返回目录 第4课时 反比例函数的应用 预备知识 返回目录 第4课时 反比例函数的应用 点P(2,4)在反比例函数y= (k≠0)的图象上,则反比例函数的解析式为________. 返回目录 预备知识 第4课时 反比例函数的应用 生成新知 返回目录 知识点1 知识点2 第4课时 反比例函数的应用 1.【例】(北师版九上P158改编)蓄电池的电压为定值.使用此电源时,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图所示: (1)该函数的表达式为____________; (2)如果以此蓄电池为电源的用电器电流不得 超过10 A,那么用电器的可变电阻R的取值 范围为____________. 返回目录 返回上级 知识点1 生活中的反比例 生成新知 R≥3.6 Ω 第4课时 反比例函数的应用 返回目录 返回上级 生成新知 2.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例,已知500度的近视眼镜镜片的焦距是0.2 m,则y与x之间的函数表达式是__________. 3.一定质量的氧气,它的密度ρ(kg/m3)是它的体积V(m3)的反比例函数,当V=20 m3时,ρ=1.36 kg/m3,当V=40 m3时,ρ=__________kg/m3. 0.68 第4课时 反比例函数的应用 4.【例】(北师版九上P158改编)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y= (m≠0)的图象交于A(2,3),B(-6,n)两点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; 返回目录 知识点2 反比例函数与一次函数的综合 返回上级 生成新知 第4课时 反比例函数的应用 4.【例】(北师版九上P158改编)已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y= (m≠0)的图象交于A(2,3),B(-6,n)两点. (2)连接OA、OB,求△AOB的面积. 返回目录 返回上级 生成新知 第4课时 反比例函数的应用 5.如图,直线y=mx+n与双曲线y= 相交于A(-1,2),B(2,b)两点,与y轴相交于点C. (1)求m,n的值; 返回目录 返回上级 生成新知 第4课时 反比例函数的应用 5.如图,直线y=mx+n与双曲线y= 相交于A(-1,2),B(2,b)两点,与y轴相交于点C. (2)若D与C关于x轴对称,求△ABD的面积; 解:由(1)得,直线AB解析式为y=-x+1, ∴点C的坐标为(0,1), ∴点D的坐标为(0,-1),点B的坐标为(2,-1), ∴△ABD的面积= ×(1+1)×(1+2)=3; 返回目录 返回上级 生成新知 第4课时 反比例函数的应用 5.如图,直线y=mx+n与双曲线y= 相交于A(-1,2),B(2,b)两点,与y轴相交于点C. (3)(拓展)请直接写出mx+n- >0时,x的取值范围. 返回目录 返回上级 生成新知 第4课时 反比例函数的应用 课堂过关 返回目录 基础关 能力关 素养关 第4课时 反比例函数的应用 6.港珠澳大桥全长近55 km,汽车行驶完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的关系式为________. 7.李明同学的家与学校的距离为2 000米,如果他上学步行的速度为y米/分,从家里到学校的时间为x分钟,则y与x之间的函数关系式为y=________. 返回目录 基础关 返回上级 课堂过关 第4课时 反比例函数的应用 8.小明要把一篇文章录入电脑,所需时间y(min)与录入文字的速度x(字/min)之间的反比例函数关系如图所示,如果小明要在7 min内完成录入任务,则小明录入文字的速度至少为________字/min. 返回目录 返回上级 课堂过关 200 第4课时 反比例函数的应用 9.(跨学科融合)密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度ρ(kg/m3)是体积V(m3)的反比例函数,它的图象如图所示. (1)求ρ与V之间的函数关系式; 返回目录 能力关 返回上级 课堂过关 第4课时 反比例函数的应用 9.(跨学科融合)密闭容器内装有一定质量

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