(上册)第6章 第2课时 反比例函数的图象与性质（题型突破课件）-【思而优·全程突破】2023秋九年级数学全一册同步训练（北师大版）

九年级数学(BS)全一册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第六章　反比例函数 第2课时　反比例函数的图象与性质(1) 【题型1】反比例函数的图象和性质 返回首页 第2课时　反比例函数的图象与性质(1) A －3 【题型2】与点在双曲线上的有关计算 3．【例】点A(a＋1，2)，B(3，a－1)均在反比例函数y＝ (k为常数，k≠0)的图象上，则a＝________． 4．已知A(x1，y1)，B(x2，y2)都在y＝ 的图象上，若x1·x2＝－2，则y1·y2的值为________． 返回首页 第2课时　反比例函数的图象与性质(1) 5 －18 【题型3】(培优)图象判断 5．【例】已知在同一平面直角坐标系中二次函数y＝ax2＋bx和反比例函数 返回首页 第2课时　反比例函数的图象与性质(1) D 6．函数y＝ 与y＝ax2－bx＋c的图象如图所示，则函数y＝kx＋b的大致图象为(　　) 返回首页 第2课时　反比例函数的图象与性质(1) C 7．【例】如图，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，点P在BC上运动，AE⊥DP于点E，设DP＝x，AE＝y，则y关于x的函数的大致图象是(　　) 返回首页 第2课时　反比例函数的图象与性质(1) C 8．如图1，在矩形ABCD中，动点P从点A出发，沿A－B－C的方向在AB和BC上运动，记PA＝x，点D到直线PA的距离为y，且y关于x的函数图象如图2所示．当△PCD的面积与△PAB的面积相等时，y的值为________． 返回首页 第2课时　反比例函数的图象与性质(1) 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 1．【例】已知反比例函数y＝的图象在第二、四象限内，则k的值不可能是(　　) A．3　　 B．1 C．0　　 D．－ 2．已知函数y＝(m＋2)xm2－10是反比例函数，且图象在第二、四象限内，则m的值是________． y＝的图象如图所示，则一次函数y＝x－kb的图象可能是(　　) A． B． C． D． A． 　　　 B． C． 　　　 D． A． B． C． D． $$ 九年级数学(BS)全一册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第六章　反比例函数 第3课时　反比例函数的图象与性质(2) 【题型1】比较反比例函数值的大小 1．【例】若A(x1，y1)，B(x2，y2)，C(x3，y3)是反比例函数y＝ 图象上的点，且x1<x2<0<x3，则y1，y2，y3的大小关系正确的是(　　) A．y3>y1>y2 B．y1>y2>y3 C．y2>y1>y3 D．y3>y2>y1 返回首页 第3课时　反比例函数的图象与性质(2) A 2．如果点A(x1，y1)，B(x2，y2)，C(x3，y3)都在反比例函数y＝ 的图象上，并且x1<x2<x3<0，则下列各式中，正确的是(　　) A．y1<y2<y3 B．y2<y3<y1 C．y1<y3<y2 D．y3<y2<y1 返回首页 第3课时　反比例函数的图象与性质(2) D 【题型2】两支双曲线中的面积问题 x轴上，若四边形ABCD为正方形，点D在第一象限，则点D的坐标是________． 返回首页 第3课时　反比例函数的图象与性质(2) 在x轴上，则平行四边形ABCD的面积为(　　) A．4 B．6 C．8 D．10 返回首页 第3课时　反比例函数的图象与性质(2) D 【题型3】(培优)根据面积求k的值 5．【例】如图，经过点A(1，0)作x轴的垂线与反比例函数y＝ (k>0，x>0)的图象相交于点M，且△AOM的面积为3. (1)求反比例函数的表达式； 解：∵点A(1，0)，AM⊥x轴， ∴设点M的坐标为(1，m)， 返回首页 第3课时　反比例函数的图象与性质(2) 5．【例】如图，经过点A(1，0)作x轴的垂线与反比例函数y＝ (k>0，x>0)的图象相交于点M，且△AOM的面积为3. (2)设点B的坐标