第3章 物态变化 章末复习(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋八年级物理上册同步训练(人教版)

2023-10-11
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内容正文:

八年级物理(人教)上册 ●复习指引 考点定位 新题速递● 第三章 章末复习 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 目录 02 考点定位 01 复习指引 03 新题速递 复习指引 返回目录 考点 1 考点 2 第三章 章末复习 1.温度:(1)温度是用来表示物体冷热程度的物理量. 复习指引 返回上级 返回目录 考点 1 温度、温度计 第三章 章末复习 (2)摄氏温度:用“℃”表示,读做摄氏度.把在1个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0 ℃,沸水的温度规定为100 ℃,然后把0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份代表1 ℃. 2.温度计: (1)实验室温度计工作原理:液体的__________. (2)使用:①估:估计被测物体的温度. ②选:选择合适量程和分度值的温度计.注意被测物体的温度在量程范围内,还要考虑分度值是否符合实验的精度要求. ③放:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器侧壁. ④读:待示数稳定后再读数,读数时玻璃泡________(选填“能”或“不能”)离开被测液体,视线要与温度计的液柱液面______,读数时一定要看清分度值. ⑤记:记录数值和单位. 返回上级 返回目录 复习指引 第三章 章末复习 热胀冷缩 不能 相平 3.体温计: (1)如图所示,体温计中的液体是水银,测量范围为________℃,分度值是___℃,此时体温计的读数是______℃. 返回上级 返回目录 复习指引 第三章 章末复习 35~42 0.1 38.5 (2)使用要点:使用前要先将水银甩回玻璃泡内.体温计的玻璃泡上方有一段很细的细管(缩口),当水银受冷收缩时,水银会从这个细管处断开,因此体温计_____(选填“能”或“不能”)离开人体读数.使用体温计测体温前,必须甩几下. 返回上级 返回目录 复习指引 第三章 章末复习 能  注:常见温度:①人体的正常体温大约是36.5 ℃;②人体感觉比较舒适的室温是25 ℃;③冬天洗澡水的温度大约是40 ℃. 返回上级 返回目录 复习指引 第三章 章末复习 1.物态变化: 返回上级 返回目录 考点 2 物态变化 复习指引 第三章 章末复习 2.熔化和凝固: (1)熔化和凝固现象: 返回上级 返回目录 复习指引 物态变化 熔化 凝固 现象 冰雪消融,金属熔化,石蜡熔化等 水结冰,铁水变成铁块等 第三章 章末复习 (2)晶体、非晶体的熔化和凝固: 返回上级 返回目录 复习指引   晶体 非晶体 举例 食盐、海波、萘、冰、固态金属 玻璃、石蜡、松香、沥青、塑料、橡胶 定义 熔化时有固定温度(熔点)的物质 熔化时没有固定温度(熔点)的物质 熔化(凝固) 的条件 温度达到熔点(凝固点),且持续吸(放)热 持续吸(放)热 第三章 章末复习 返回上级 返回目录 复习指引 第三章 章末复习 返回上级 返回目录 复习指引   晶体 非晶体 特点 熔化(凝固)时,温度______ 熔化(凝固)时,温度升高(降低) 相同点 熔化时均需要____热,凝固时均需要_____热 第三章 章末复习 不变 吸 放  注:①温度为熔点时,晶体物质可能是固态、液态或固液共存态; ②同一物质,熔点和凝固点的温度相同;不同物质,熔点(凝固点)一般不同. 返回上级 返回目录 复习指引 第三章 章末复习 3.汽化和液化: (1)汽化的两种形式:________和________. 返回上级 返回目录 复习指引   蒸发 沸腾 发生部位 只在液体________发生 在液体________和________同时发生 条件 任何温度 温度达到________,且继续________ 剧烈程度 缓慢 剧烈 影响因素 液体的表面积、____________________、 _____   特点 蒸发吸热,有制冷作用 持续吸热,温度不变 第三章 章末复习 蒸发 沸腾 表面 表面 内部 沸点 吸热 液体表面空气的流速 温度 (2)液化:气体发生液化的过程中会持续放热.液化的方法:________和压缩体积. ①所有气体在温度降到足够低时都可以液化. ②火箭上的燃料“氢”、天然气都是通过压缩体积的方法使其液化来储存的. 返回上级 返回目录 复习指引 第三章 章末复习 降低温度 (3)汽化和液化现象: 返回上级 返回目录 复习指引 物态变化 汽化 液化 现象 水蒸发、沸腾,酒精挥发等 “白气”,露珠,雾等 4.升华和凝华现象: 物态变化 升华 凝华 现象 灯丝变细,樟脑丸变小,结冰的衣服变干,用干冰制舞台上的雾和人工降雨等 霜,雾凇,冰花,雪等 第三章 章末复习  注:①玻璃窗两侧的温度不同时,在温度___(选填“高”或“低”)的一侧,水蒸气发生液化或凝华,因此白雾和

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