4.4 升华和凝华（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋八年级物理上册同步训练（沪粤版）

课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫码添加老师微信，升级教研服务。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 ●新知引入 新知生成 课堂过关● 八年级物理（HY）上册 第四章　物质的形态及其变化 4.4　升华和凝华 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 目录 02 新知生成 01 新知引入 03 课堂过关 内容标准(2022版)：1.1.3 能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象.1.1.4能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象．了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识． 学习目标：知道升华吸热、凝华放热及生活中的升华、凝华现象． 4.4　升华和凝华 返回目录 新知引入 返回目录 4.4　升华和凝华 生活中，我们看见冰总是先变成水，然后再进一步汽化成水蒸气，似乎总要经历液态的阶段，是否有可能存在物质由固态直接到气态呢？请举例说明． 新知引入 返回目录 4.4　升华和凝华 新知生成 知识点 1 返回目录 4.4　升华和凝华 合作探究：观察碘的物态变化情况． (1)微微加热密封有固态碘颗粒的玻璃锤，发现玻璃锤内没有出现液态碘就直接出现紫色碘蒸气，这是碘发生了________现象． (2)已知酒精灯火焰的温度约为400 ℃，1个标准大气压下，碘的熔点为113.6 ℃，碘的沸点为184.3 ℃．图甲直接用酒精灯火焰加热玻璃锤，图乙用沸水加热玻璃锤．图乙的方案更合理，理由 是这个方案可以防止碘发生________现象． 返回上级 返回目录 知识点 1 升华、凝华 新知生成 升华 熔化 4.4　升华和凝华 (3)将玻璃锤从沸水中取出，待冷却后，观察到容器侧壁上附有少量细小的碘晶体，这是________现象． 返回上级 返回目录 新知生成 新知归纳： (1)升华与凝华： ①升华：物质从________态直接变成________态的过程．升华的过程要________热． ②凝华：物质从________态直接变成________态的过程．凝华的过程要________热． 凝华 固 气 吸 气 固 放 4.4　升华和凝华 返回上级 返回目录 新知生成 (2)常见的升华与凝华现象： ①升华：樟脑丸变小到消失、白炽灯丝变细、干冰的消失、冰冻的衣服变干等． ②凝华：霜、雾凇、冰花、冰晶的形成、白炽灯泡变黄等． ③应用：舞台烟雾、人工降雨等． 4.4　升华和凝华 例1　如图所示，下列物态变化现象中属于升华现象的是(　　) 返回上级 返回目录 新知生成 C 4.4　升华和凝华 返回上级 返回目录 新知生成 1.1下列对传统节气包含的物理知识的解释正确的是(　　) A．“天气转凉，露凝而白”，露的形成是凝固现象，该过程需吸热 B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热 C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热 C 4.4　升华和凝华 例2　人工降雨时，执行任务的飞机在高空投撒“干冰”(固体二氧化碳)，“干冰”进入云层，从周围________大量的热，很快________为气体，使空气的温度急剧下降，高空中的水蒸气就________成小冰晶，这些小冰晶逐渐变大下降，遇到暖气就熔化为雨点落到地面． 返回上级 返回目录 新知生成 吸收 升华 凝华 4.4　升华和凝华 2.1在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法．关于人工降雨，下列说法错误的是(　　) A．干冰升华吸热，使周围空气温度骤降 B．空气中的小水珠变成小冰晶是凝固过程 C．空气中的水蒸气变成小冰晶是凝华过程 D．“人工降雨”中降落下来的雨水是干冰熔化形成的 返回上级 返回目录 新知生成 　　点拨：舞台烟雾效果也是利用干冰制造“白雾”，“白雾”主要是水蒸气放热液化形成的小水珠． D 4.4　升华和凝华 课堂过关 能力关 基础关 返回目录 4.4　升华和凝华 1．北方寒冷的冬天，晾在室外结冰的衣服会慢慢变干，该过程的物态变化主要是(　　) A．汽化　　 B．熔化　　　 C．升华　　 D．凝华 返回上级 返回目录 基础关 课堂过关 4 5 1 2 3 C 4.4　升华和凝华 2．碘升华的实验如图所示．下列说法中错误的是(　　) A．实验装置的安装遵循由下到上的原则 B．紫红色的碘蒸气出现是升华现象，需要吸热 C．利用水浴法加热碘锤，仅仅是因为热水比酒精灯更能 让碘颗粒均匀受热 D．加热结束后，把碘锤置于冷水中，可以在非常短的时 间里看到凝华现象 返回