第2练 正确使用词语(二)-【高考一线】2024高考语文基础必刷题（强基版）

第2练 正确使用词语(二) 班级: 姓名: 得分: 1.(2023·高考新课标Ⅱ卷·改编)请在文中横线 处填入恰当的成语。 皮影戏《龟与鹤》正在上演。仙鹤发现了乌 龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟 的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进 去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就 是岿然不动,让仙鹤 ① ,以至于本应是胜利 者的仙鹤,反而着急地叫了又叫…… 见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮 影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的 历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用 细绳拴着,再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着 小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀, 无所不能,往往令观众 ② 。 答:① ② 2.请在文中横线处填入恰当的成语。 王建学正在 ① 地雕刻着,手与目光全在 一个小小的桃核上。他要利用桃核上纵横无序、 深浅不定的天然形态并根据不同人的要求在方 寸间创造出精妙绝伦的神奇世界。那一招一式 里,灌注着雕刻者的气息和情感。渐渐地,“风筝 情”的主题一点点显露出来,彰显出潍坊的地方 特色。在潍坊这片文化沃土里,还有独具特色的 核雕技艺,传承者众多。眼前这个眉眼都笑着的 女子,是青州花毽传承人李敬,做毽子已有三十 年。李敬从小便跟着父亲上手,直到成为城里的 名人。几十年来,毽子在她的手上和脚上翻飞。 “张飞跨马” “二郎担山” “苏秦背剑”,各个招式 不仅雅致优美、生动诙谐,而且惊险刺激。一般 的毽子,人们都 ② 了,而李敬设计并制作的 “一鹤冲天” “牛气冲天” “五谷丰登”“心想事成” 等毽子,可谓是 ③ 。青州花毽不仅制作精 良,而且色泽艳丽,其中近一半涵盖了潍坊的风 土民情、山川景物。 答:① ② ③ 3.阅读下面的文字,请在文中横线处填入恰当的 成语。 “千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突 隙之烟焚。”《韩非子·喻老》中的这句话,充分说 明了 ① 的重要性。特别是,各条战线经历了 两个多月的高速运转、艰苦奋战,很容易产生盲 目乐观、放松懈怠、疲劳厌倦等心理。面对安全 生产还是疫情防控问题,粗心大意、掉以轻心,就 会 ② 、前功尽弃。因此,广大干部必须时刻保 持 ③ 的谨慎,见叶知秋的敏锐,切不可坐视 问题滋生,导致风险爆棚。 答:① ② ③ 4.阅读下面的文字,请在文中横线处填入恰当的 成语。 《觉醒年代》堪称经典的是对人物形象的塑 造及对历史场景的完美再现,既有愚昧的晚清遗 老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家,也有在新 思想影响下率先觉醒的青年英才、寻求救国良方 的知识分子领袖,还有在近现代中华文化史上留 下 ① 的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、 蔡元培、胡适等人物的 ② 外,其他人物虽寥 寥数笔却极为传神,如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄 侃等人物均演绎得十分生动传神,就连跟随辜鸿 铭的两个封建忠仆也刻画得 ③ 。 答:① ② ③ 5.阅读下面的文字,请在文中横线处填入恰当的 成语。 “寒门学子”被 自 身 拥 有 优 势 资 源 的“高 位 者”嘲笑称为“小镇做题家”,那些 ① 的声音, 并没有领会“知识改变命运”这句话的深刻意义。 对于出身普通和家境贫寒的学子而言,通过读书 来改变自身命运 ② 。纵观古今仁人志士,无 数勤恳上进的读书人靠自身的努力为实现理想 不懈努力。战国时期头悬梁锥刺股的纵横家苏 秦,西汉凿壁偷光的经学家匡衡,牛角挂书的李 密,囊萤映雪的车胤和孙康……他们虽出身贫 苦,但都通过自身努力追逐理想,在历史的长河 中留下了 ③ 的一笔。 答:① ② ③ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —3— 6.阅读下面的文字,请在文中横线处填入恰当的 成语。 “我知时间为何物,但想要描述时,便觉得无 能为力。”古罗马思想家奥古斯丁的这句话,说出 了大部分人对时间的整体感受———可以感知却 难以描述。但文学家、艺术家、哲学家都是一些 ① 的人,他们不断通过自己的作品尝试去定 义、描述、探究时间。时间具有多元性和相对性, 黑暗与光明,左边与右边,瞬间与永恒,