内容正文:
第二章整式的加减上
2.2整式的加减
课时1同类项与合并同类项
[客案20]
《基础巩固练,
调点①同类项
6若-4ab2与3a2m+3+的和仍是一个单项
①下列单项式中,与a2b是同类项的是
式,则m,n的值分别是
()
A.2a'b
B.ab2
C.ab
D.3ab
A.1,-1B.1,2
C.1,-2D.1,1
2下列各组是同类项的是
(
⑦(贵州华节期中)已知关于x,y的多项式-5xy
①2x2y3与x3y2:
②-x2yz与-x2y:
-2nry+5m2+4xy+4x-7不含二次项,则m+
310am与号a:
n
④(-a)3与(-3)':
8(山东青岛期中)若关于字母x的多项式3x2-
⑤-3x2y与0.5x2:
0-125和号
mx-nx2-x-3的值与x的值无关,则m+n=
A.①③5
B.①③④⑥
⑨合并同类项:
C.③⑤6
D.只有⑥
(1)5m-7n-8p+5n-9m-p:
3(潍坊期末)若-3x"y2与2xy是同类项,则
mn的值为」
④指出下列多项式中的同类项:
(1)-a3+6c3+ab-20bc3:
(2)3x2z3+x2z3+8-101zx2+18.
(2)4ax +3by -6ax +4bx -3by.
细瞑点②合并同类项
⑤下列各组中的两个单项式能合并的是(
A.4和4x
B.3x2y3和-y2x2
C.2ab2和100ab2c
Dm和受
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3
七年级数学(上册)
《能力提升练
[客案20]
①(温州二中月考)若M=2ab,N=7ab2,P=1
6已知-2a"-'bc2与4a3b+2c2是同类项,求多项
-4a2b,则下列等式成立的是
式3m2n-2mn2-m2n+mn2的值.
A.M+N=9a'b
B.N+P=3a
C.M+P=-2a2b
D.M-P=2a'b
2(珠海紫荆中学期中)已知m,n为常数,式子
2xy+mx5-'y+y化简之后为单项式,则m
的值共有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3(西青区期末)如图,阴影部分的面积是(
A.5.5xy
-25x
B.6.5xy
C.6xy
☑关于x,y的多项式6mx2+4ny+2x+2xy-x2+
—3x
D.3xy
3题图
y+4不含二次项,求多项式2mn+10m-4n+
日若多项式2-3如+行-8合并同类项后不含
2-2m2n-4m+2n的值.
xy项,则k的值为
⑤先合并同类项,再求值.
(1)求多项式7x2-3+2x-6x2-5x+8的值,其
中x=-2;
⑦题型变式
讲本23客案20
①(题型1变式)当m,n的值为多少时,-3xy+2
与16xm-2y”是同类项?
(2)求多项式5a3-32-5a3+46+2ab的值,其
中a-1,6=2
44g
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第二章整式的加减上
课时2去括号
《基础巩固练
[客案P20]
如假点①去括号
8化简求值:
①(惠州惠城区期*)下列各式中,去括号正确的
(1)2(3m+2n)+2[m+2n-(m-n)],其中
是
m=-1,n=2;
A.-(3x+y)=-3x+y
B.x-(-y-)=x+y-8
C.x-(y+a)=x-y+2
D.2(x-2y)=2x-4y
2(沧州期来)老师设计了接力游戏,用合作的方
(2)已知1m+n-21+(mn+3)2=0,求3(m+
式完成化简,规则是:每名同学只能利用前面一
n)-2[mm+(m+n)]-3[2(m+n)-3mm]
名同学的式子,进一步计算,再将结果传给下
的值.
名同学,最后解决问题.过程如图所示:
老师
甲
乙
丙
6m+2n-
6m+2n-6m+3m
(6m+3m)
(3m-n)
2n-n)
9m-
sm-n
2月一月
9张明在写作业时,不慎将一滴湿水滴在数轴上,
2题图
根据图中的数据解答下列问题:
接力中,自己负责的一步正确的是
(1)写出墨迹遮盖住的所有整数:
A.甲B.乙C.丙
D.丁
3化简-x2+(2x2-3x)-5(x2+x-2)的结果是
2
9题图
④化简下列各式:
(2)如果墨迹遮盖住的整数中最大的是a,最小
(1)-3(2s-5)+6s:
的是6,且m=04=8-36+2,
试求-2(mn-3m2)-[m2-5(mm-m2)+
2mn]的值.
(2)6a2-4b-42a2+2b
如题点②去括号的应用
⑤(广西来宾期中)在计算A-(5x2-3x-6)时,小
明同学将括号前面的“-”号抄成了“+”号,得
10已知A=2.x2+xy+3y-1,B=x2-y,
到的运算结果是-2x2+3x-4,则多项式A是
(1)若(x+2)2+1y-31=0,求A-2B的值:
(2)若A-2B的值与y的值无关,求x的值.
6(浙江宁波校级期末)