内容正文:
第二十一章一元二次方程
21.2解一元二次方程
21.2.1配方法
课时1直接开平方法
<基础巩固练
[答案H]
细现点(⑨解形如x=p(P≥0)的方程
画限盒②解形如(+n=p(m0p≥0)的方程
(唐山期中)张老师给出方程x2-4=0,四位同
⑦(天津红桥区期中)若一元二次方程(x+6)?=64
学给出了以下答案.小丽:x=2:子航:x=-2;
可转化为两个一元一次方程,其中一个一元
帆:x1=2,x2=-2:萱萱:x=±4.你认为谁的答
次方程是x+6=8,则另一个一元一次方程是
案正确?一你的选择是
(
()
A小丽B.子航C.一帆
D.营萱
A.x-6=-8
B.x-6=8
2(绥化期中)一元二次方程4x2-9=0的根是
C.龙+6=8
D.x+6=-8
(
)1
8方程(x-3)2=8的根是
A.x=3
B米=-3
A.x=3+22
2
B.x=3-22
3
Γ2
2
C.x1=3+2、2,x1=3-22
3若关于x的一元二次方程x2+3=a有实数根,
D.x1=-3+2、2,x2=-3-22
则a的值可以为
·(写出一个即可)
9如图是一个简单的数值运算程序,若输出的值
4(江苏扬州质检)若一元二次方程ax2=b(ab>
为-27,则输入的x的值为
0)的两个根分别是m+1与2m-4,则b
输入X一(x-1)月一×(-3)一输出
9题图
10解下列方程:
⑤(上海浦东新区调研)方程x2-√64=0的两根
为x1=
(1)32-9=0:
6解方程:
(宁-8=0:
(2)(x-3)2=7:
(3)4(x-2)2-3=0.
(2)2x2+3=-2x2+4.
○题型变式
讲本PS菩案2
①(题型1·典例1(1)变式)2(x+1)2=18.
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包3
九年级数学(上册)
课时2配方法
《基础巩固练
[答案P2]
如调直①配方的概念
(3)x(23-x)=3:
①(湖南常德校级月考)若方程x2+低+64=0的
左边是完全平方式,则k的值为
(
A.16
B.±8
C.-16
D.±16
2用适当的正数填空:
(1)x2-4x+
=(x
(2)x2
x+16=(x-
02
(4)x(x+7)=4x-1.
(3)x2+7x+49
(x+)2:
(4)x2-2
=(x
知假点②用配方法解二次项系数为1的一元二
次方程
3(山西吕梁期中)若关于x的一元二次方程x2
知限盒③用配方法解二次项系数不为1的一元
10x+m=0可以通过配方写成(x-n)2=0的形
式,则下列关于m,n的值正确的是
二次方程
A.m=25,n=5
B.m=20.n=5
6(南阳期中)把方程2x2+3x-1=0化为(x+p)
C.m=100,n=10
D.m=20,n=-5
=q的形式,则
()
④若x2+8与6x-3互为相反数,则x的值为
3
A.p=
-25
4,9
16
93
B.p=3
16
3
11
3
5
5用配方法解下列方程:
C.p=29=4
D.p=49=4
(1)x2-2x=5:
(河北保定三中月考)用配方法解方程4x2-4x
=3时,方程的两边都应加上
()
A.3
B.1
C.2
D.5
8方程-3x2+2x+1=0的根是
⑨完成下面的解题过程:
22+号+1=0
用配方法解方程:3x2+6.x+2=0.
解:移项,得
二次项系数化为1,得
配方得
开平方,得
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第二十一章一元二次方程
<《能力提升练
[答案P3]
)(浙江丽水中考)用配方法解方程x2+4x+1=0
(1)小静的解法是从步骤
开始出现错
时,配方结果正确的是
误的:
A.(x-2)2=5
B.(x-2)2=3
(2)用配方法解第n个方程x2+2nx-8n2=0.
C.(x+2)2=5
D.(x+2)2=3
(用含有n的式子表示方程的根)
2(河洛阳月考)将方程x2-4x-1=0转化成(x
+m)2=n的形式,则m+n的值是
A.-1
B.3
C.5
D.7
3(黑龙江绥化期中)若方程4x2-(m-2)x+1=
0的左边可以写成一个完全平方式,则m的值为
(
A.-2
B.-2或6
⊙题型变式
讲本P5答案3
C.-2或-6
D.2或-6
①(题型1·典例1(2)变式)x2+4x-3=0
④若(x2+y2-1)2=9,则2+y2的值为
(
A.4
B.4或-2
C.-2
D.±3
⑤已知一元二次方程x2-8x+15=0的两个解恰
好分别是等腰三角形ABC的底边长和腰长,则
△ABC的周长为
(
A.13
B.11或13
C.12或13
D.12
6新考法小明设计了一个魔术盒,当任意实数对
2(题型2变式)已知代数式x2-5x+7,用配方法
(a,b)进入其中,会得到一个新的实