10.我们不乱扔【建议2-3课时】-2023-2024学年二年级上册道德与法治同步课堂精品课件（统编版）

第三单元 我们在公共场所 10.我们不乱扔 1.理解讲究公共卫生的多重意义。 2.反思自己及身边人的不良公共卫生习惯与做法。 3.能够制订讲究公共卫生的目标并做到目标的具体要求。 学习目标 第 一 部 分 我喜欢哪种情景 你们想当一名文明的学生吗？ 同学们，你喜欢哪种情景呢？ 选一选 我们身边还有哪些地方也是干干净净让人舒服的呢？ 如果乱扔垃圾会有怎样的后果？ 第 二 部 分 不只是为了干净 老师说，秋游时要带上一袋垃圾。 垃圾要随手装进垃圾袋。 离开时，把草地上不小心掉落的垃圾捡干净。 回家时把垃圾带走，分类投放到不同的垃圾箱中。 　　在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净，更是文明的做法，是我们每个人的责任。 第 三 部 分 这样可不行 同学们，我们身边还有一些不讲公共卫生的现象，你发现了吗？ 图片 图片 这样行不行？ 议一议 《小学生日常行为规范》第十四条 认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 明礼守法讲美德，遵守国法校纪，自觉礼让排队， 保持公共卫生，爱护公共财物。 《中小学生守则》第4条 第 四 部 分 我能做到的…… 感冒了，真难受。我们该怎么做呢？ 阿嚏! 　　咳嗽和打喷嚏时，不要对着他人，同时用手帕或纸巾捂住口鼻。 得了流行性感冒，应该在家休息，外出时要戴口罩。 把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾箱里。 这样既不会破坏环境，也不会传染给别人。 文明之花朵朵开 拓展活动 从今天开始，让我们做一个环保小卫士，在学校里看到不合理的乱扔垃圾现象要勇于向他们提意见。 在家里也要向父母做宣传，做父母身边的环保监督员。 从身边的小事做起，为美化环境做一份贡献。 课后作业 同学们，下节课再见！ Wind on my legs Monplaisir Draft, track 14 2017-08-20T04:13:36 Folk 130068.555 $$