《13 少年中国说》情境化试题训练营-2023-2024学年五年级语文上册新课标（统编版）

原创连载，转载出版必究 【新课标】五上语情境题小初衔接训练营（含答案） 13.少年中国说 欢欢班举办了“奋发图强，共筑中国梦”的演讲比赛，邀请你和乐乐参加，一起来试试吧。 字词句情境练 查找资料 一、欢欢打算把对国家有突出贡献的杰出人物写进演讲稿，以下是他找到的人物事迹。 李四光 他倾尽毕生心血, 创立中国地质力学;在他的理论指导下，中国连续发现大庆、胜利等油田 ,摘掉了中国“贫油”的帽子;他带领团队,找到铀矿,为“两弹”研制做出突出贡献。 华罗庚 他是世界著名数学家,是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数等多方面研究的创始人与开拓者。从20世纪60年代开始，他把数学方法应用于实际,发明并推广了以提高工作效率为目标的“优选法”和“统筹法”,取得显著经济效益。 焦裕禄 1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众一起,与自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”“县委书记的好榜样”“共和国的脊梁”。 邓稼先 他是中国核武器发展与研制的主要组织者、领导者。邓稼先始终在中国武器制造的第一线，带领许多学者和技术人员成功地设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。 “大包干”带头人 1978年,安徽遭遇了 百年一遇的特大旱灾,为了 不再挨饿、不再讨饭,18位 农民把分田到组“秘密”改 为分田到户,搞“大包干”。 18个鲜红的手印催生了家 庭联产承包责任制,在中共 十一届三中全会召开前, 为中国农村土地改革提供 了范本。 袁隆平 中华人民共和国成立前,袁隆 平曾亲眼见到百姓因饥饿而人心惶惶,甚至昏倒在路边的情形,十分痛心,便立誓覆行身为中国人的责任,解决粮食短缺问题。他曾说:自己不在家,就在式验田,不在式验田,就在去式验田的路上。50多年来,他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、潜心研究,解决了人类的温饱问题,被誉为“杂交水稻之父”的称号。 1.请给文中加点字注音或选择正确读音。 矩阵（ ） 脊梁（ ） 挨饿（ ） 提供（gōng gòng） 潜心（qián qiǎn） 人心惶惶（huāng huáng） 2.请找出袁隆平事迹介绍中的错别字。 改为 改为 3.请用修改符号修改文中的病句。 （1）在他的理论指导下，中国连续发现大庆、胜利等油田 ,摘掉了中国“贫油”的帽子。 （2）他是中国核武器发展与研制的主要组织者、领导者。 （3）50多年来,他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、潜心研究,解决了人类的温饱问题,被誉为“杂交水稻之父”的称号。 4. 连一连。 数学家 邓稼先 地质学家 焦裕禄 核物理学家 李四光 党的好干部 华罗庚 小岗村18位村民 袁隆平 杂交水稻育种专家 “大包干”带头人 写演讲稿 二、为了使演讲内容更加精彩，你对《少年中国说》这篇课文进行了深入的学习，特别是以下课文片段。请先在括号里根据拼音写生字，再结合相关资料完成练习。 红日初升,其道大光。河出伏流，一xiè( )汪洋。qiánlóng( )腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼shì( )翼,风尘吸张。奇花 chū tāi( )，矞矞huáng huáng( )。干将发硎,有作其芒。天戴其苍，地lǚ( )其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海,来日方长。 美哉，我少年中国,与天不老!壮哉，我中国少年,与国无jiāng( )! 资料:本文写于戊戌变法后。当时国内爆发了义和团爱国运动。帝国主义组成八国联军勾结清政府,镇压义和团运动,并借机攻陷了天津和北京等地。当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”,不能自立,只能由帝国主义列强共管或瓜分。 在国内，一些卖国求荣者叫嚷“任何列强三日内就可以灭亡中国”。为了驳斥帝国主义的野蛮行径和卑劣阴谋，纠正国内一些人自暴自弃的心理,激起全国人民的爱国热情,梁启超先生写下了《少年中国说》。 1.（课后作业）选文用 、 的修辞手法和象征的表现手法，把少年中国分别比作 、 、 、 、