内容正文:
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课文学习评价
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★主题拓展阅读
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★巩固提升
学业质量评价
★依据课标
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年 级 上 册
语 文
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第四单元
13 少年中国说(节选)
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亲爱的同学们,“少年中国说研习社”正在招募小小研究员!只要完成以下闯关任务, 就能成为光荣的研习社成员,快来挑战吧!
任务一 字词寻宝,夯实根基
1.根据拼音将字词补充完整,再完成练习。
我们要qián ( ) 心学习科学文化知识,履行使命,报效祖国,保卫祖国的每一寸 jiāng土,让yí xiè qiān lǐ ( ) 的黄河永远流淌,让fù lì táng huáng( ) 的宫殿屹立不倒。
(1)小文不会写“jiang”字,请你根据汉字字义,帮他选出正确的一项( )。
潜
一泻千里
富丽堂皇
D
.
(2)结合右侧释义,下列词语中加点字与“履行”中的“履”意思相同的是( )
A.地履其黄 B.削足适履 C.如履薄冰 D. 履约
.
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.
.
D
2.读一读,在加点字正确的读音下面画“ ”。
(1)潜龙腾渊,鳞(lín líng)爪飞扬。乳虎啸(xiào xiāo)谷 , 百兽震惶(huāng huáng)。
(2)干将发硎(xíng xīng ),有作其芒(máng wáng)。天戴其苍,地履其黄。
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3.理解下面字词的意思。
(1)下列加点字,与“少年智则国智”中的“则”意思相同的一项是( )
C
A.原<zzd>则</zzd> B.寓言故事两<zzd>则</zzd>
D.以身作<zzd>则</zzd>
C.有<zzd>则</zzd>改之,无<zzd>则</zzd>加勉
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(2)下列加点词的意思解释有误的一项是( )
D
A.河出<zzd>伏流</zzd>(比喻潜在力量) B.风尘<zzd>吸张</zzd>(一合一张)
C.<zzd>矞矞皇皇</zzd>(华美瑰丽,富丽堂皇) D.横有<zzd>八荒</zzd>(八块荒地)
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4.读句子,完成练习。
▲故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
(1)“故”的意思是______,这句话的意思是____________________________________
_____________。这句话告诉人们:少年要肩负__________的重任。
所以
所以今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上
建设祖国
(2)下面朗读停顿正确的一项是( )
A
A.故/今日之责任,不在/他人,而/全在我少年。
B.故今日/之/责任,不/在他人,而全在/我少年。
C.故今日/之责任,不在他人,而/全在我少年。
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▲美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
(3)这段话既赞颂了少年中国,又讴歌了中国少年,朗读时应该用( ) 的语调。
C
A.低沉 B.从容 C.高亢
(4)这段话表达了作者怎样的思想感情?( ) (多选)
BC
A.期待杰出人物的涌现。 B.对少年中国与天齐寿的祝福。
C.对中国少年与国家共命运的呼唤。 D.充满了对中国少年的美好希冀。
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5. 阅读课内片段,完成练习。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
任务二 文意探秘,感悟情怀
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
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(1) 〔思维提升〕根据片段的内容,补全下面的思维导图(“象征”填序号),完成练习。
①巨大声威 ②美好未来 ③冲天气势 ④顶天立地
⑤突然崛起 ⑥发展无可限量 ⑦奋发有为 ⑧灿烂前程
选段抓住“红日”“黄河”等事物来赞美少年中国的__________。
光辉前景
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(3)[开放探究] 作为当代少年,你觉得你应该肩负起什么责任?
作为当代少年,我们必须先学好文化知识,才能更好地建设祖国。祖国富强要靠我们,祖国强大要靠我们,祖国未来的发展也要靠我们。
(2) 〔语文要素〕结合资料来看,梁启超先生认为建设少年中国的责任全在中国少年的原因是:
示例:中国少年代表着国家的未来和希望。老年人往往因为过多的留恋 和忧虑而变得保守和怯懦.而年轻人则因为对未来的希望而充满进取之心和活力。正是这种朝气蓬勃、勇于进取的精神,能够推动社会的发展和进步 。
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