第二章 第二节 匀变速直线运动的规律-【南方凤凰台·5A新学案】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册粤教版2019（课件）

第二章 匀变速直线运动 第二节　匀变速直线运动的规律 必修第一册 　南方凤凰台　5A新学案 · 物理 YJ 1 必备知识 • 记忆理解 2. 对关系式的理解：做匀变速直线运动的物体，在t时刻的速度v，等于物体在开始时刻的________，再加上在整个过程中速度的__________．如图所示． 1 速度与时间的关系 v0＋at　 速度v0　 变化量at　 要点梳理 必备知识•记忆理解 2 匀变速直线运动的位移 1. 位移公式：s＝__________． 2. v－t图像推导法：做匀变速直线运动的物体的位移，对应着v－t图像中的图线和_____所包围的面积． (1) 当a＝0时，s＝v0t，是匀速直线运动的位移公式． (2) 当v0＝0时，s＝____．表示初速度为零的匀加速直线运动的位移与时间的关系． t轴　 at　 要点梳理 必备知识•记忆理解 3 匀变速直线运动的速度与位移的关系 1. 速度与位移的关系式：_________＝2as. 2. 公式推导 (1) 当v0＝0时，v2＝2as.(适用于初速度为零的匀加速直线运动) (2) 当v＝0时，－v＝2as.(适用于末速度为零的匀减速直线运动) v0＋at　 要点梳理 必备知识•记忆理解 解析：根据速度时间关系公式，有v＝v0＋at，解得v0＝v－at＝15 m/s－2×5 m/s＝5 m/s，D正确． 1. (2023·肇庆端州中学)一辆匀加速行驶的汽车，经过路两旁的两根电线杆共用5 s的时间，汽车的加速度为2 m/s2，它经过第二根电线杆时的速度为15 m/s，则汽车经过第一根电线杆的速度为 (　　) A. 2 m/s B. 10 m/s C. 2.5 m/s D. 5 m/s D　 基础内化 必备知识•记忆理解 2. (2023·江门一中)某物体位移随时间变化可用s＝6t－2t2表示，则物体的初速度、加速度分别为 (　　) A. －3 m/s，6 m/s2 B. 6 m/s，－4 m/s2 C. －3 m/s，8 m/s2 D. 6 m/s，－8 m/s2 B　 基础内化 必备知识•记忆理解 3. (2022·汕头陈店实验学校)在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20 m，该车辆最大刹车加速度是10 m/s2，该路段的限速是80 km/h，则该车是否超速 (　　) A. 超速 B. 不超速 C. 无法判断 D. 刚好是60 km/h B　 基础内化 必备知识•记忆理解 重难突破 • 学会应用 10 1 对公式vt＝v0＋at的理解和应用 2. 特殊情况 (1) 当v0＝0时，v＝at(由静止开始的匀加速直线运动). (2) 当a＝0时，v＝v0(匀速直线运动). 各个击破 重难突破•学会应用 3. 关系式中v0、v、a均为矢量，应用公式解题时： (1) 首先应选取正方向．一般以v0的方向为正方向；v0＝0时，则以a的方向为正方向． (2) 确定a、v的正负号，代入计算． (3) 对计算结果中的正、负，应根据正方向的规定加以说明：若v>0，表明末速度与初速度v0同向；若a＜0，表明加速度与v0反向． 各个击破 重难突破•学会应用 　(2023·江门一中)以10 m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为3 m/s2，则汽车刹车后第4 s末的速度大小为 (　　) A. 0 B. 2.0 m/s C. 2.5 m/s D. 3 m/s 1 A　 各个击破 重难突破•学会应用 2 运动情况 取值 若物体做匀加速直线运动 a与v0同向，a取正值(v0方向为正方向) 若物体做匀减速直线运动 a与v0反向，a取负值(v0方向为正方向) 若位移的计算结果为正值 说明位移的方向与规定的正方向相同 若位移的计算结果为负值 说明位移的方向与规定的正方向相反 各个击破 重难突破•学会应用 3. 公式的两种特殊形式 (1) 当a＝0时，s＝v0t(匀速直线运动). 各个击破 重难突破•学会应用 　动车组是由几节自带动力的车辆(动车)和几节不带动力的车辆(拖车)编在一起组成的，如图所示．一工作人员站在车外进行观测，发现某动车组连续两节经过他的时间依次为5 s和4 s，若动车组可看成做匀变速直线运动，每节车厢的长度为30 m，则该动车组的加速度约为 (　　) A. 0.17 m/s2 B. 0.30 m/s2 C. 0.33 m/s2 D. 0.38 m/s2 2 C　 各个击破 重难突破•学会应用 各个击破 重难突破•学会应用 (2023·广州六中)飞机着陆后做匀减速滑行，着陆时的初速度是216 km/h，在最初2 s内滑行114 m．则： (1) 5 s末的速度大小是多少？ 3 各个击破 重难突破•学