内容正文:
第七单元
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第21课 五四运动与中国共产党的诞生
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
中外历史纲要上
南方凤凰台 5A新学案 · 历史
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课 标 呈 现
教材要点 课程标准
1. 五四运动和马克思主义的传播 认识五四爱国运动的历史意义;认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响
2. 中国共产党的诞生
3. 国共合作与国民革命 认识国共合作领导国民革命的历史作用
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时 空 坐 标
近代中国民主革命时期,分为:
旧民主主义革命:1840—1919年(鸦片战争至五四运动);
新民主主义革命:1919—1949年(五四运动至新中国成立)。
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1. 五四运动
(1) 背景
知识点一:五四运动和马克思主义的传播
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(2) 过程
时间 中心 主力 斗争形式
阶段 第一阶段 1919年5月4日—6月初 北京 学生 罢课、游行
第二阶段 1919年6月3日—6月底 上海 工人 罢课、罢工、罢市
口号 “外争主权,内除国贼”“收回山东权益”“废除二十一条” “拒绝和约签字”……
结果 取得初步胜利:放人、免职、拒签
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(3) 意义
①性质:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底___________的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫_________、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想_________。
②意义:它推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国_________的结合,为中国共产党成立做了_______、_______的准备;为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向_______________的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
反帝反封建
民族尊严
启蒙运动
工人运动
思想上
干部上
新民主主义革命
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2. 马克思主义的传播
(1) 背景:__________的胜利,马克思主义传播到中国。
(2) 表现:①1919年,________发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。
②1920年3月李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。
③1920年5月陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
④日本留学归来的李达、陈望道、李汉俊等,投身于马克思主义学说的翻译和宣传工作。
十月革命
李大钊
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1. 背景
(1) 政治:五四运动后,中国工人运动持续发展,并作为独立的政治力量登上历史舞台。
(2) 经济:民族资本主义的发展。
(3) 思想:十月革命传播到中国,北京与上海成为宣传马克思主义的中心。
(4) 组织:①1920年4 月,___________派代表来到中国,与陈独秀、李大钊共同商议建党事宜。②1920年,上海、北京、武汉、长沙、济南、广州等地也相继建立了共产党的早期组织。
2. 成立:1921年7 月23 日,中国共产党第一次全国代表大会在_______召开。
知识点二:中国共产党的诞生
共产国际
上海
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3. 主要内容
4. 意义:中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了_____。
党的名称 中国共产党
奋斗目标 推翻资产阶级,建立______________,实现社会主义和共产主义
中心工作 ______________
中央机构 成立中央局,陈独秀任书记
无产阶级专政
领导工人运动
方向
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1. 为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?
[答案] 新的领导阶级——工人阶级。五四运动中,中国工人阶级登上政治舞台,开始发挥领导作用。
新的思想潮流——马克思主义。五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动结合在一起,成为先进的中国人改造社会的思想武器。
新的精神面貌——彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
新的觉醒——民族意识觉醒。五四运动中,各阶层广泛参与,相互支援,形成反帝反封建的强大力量。
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2. 中国共产党成立后,中国革命的面貌焕然一新。“新”在哪里?
[答案] 新的领导阶级:无产阶级。
新的指导思想:马克思主义。
新型的政党:中国共产党。
新的奋斗目标:实现社会主义、共产主义。
新的革命前途:从新民主主义革命向社会主义革命过渡。
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1. 第一次国共合作
(1)原因(条件)
①“打倒列强,