内容正文:
第六单元
学习之道
群文研习二
反对党八股(节选)
拿来主义
必修上册
南方凤凰台 5A新学案 · 语文
1
1. 概括并分析《反对党八股》的八条罪状的逻辑顺序。
2. 分析《拿来主义》中的“典型现象”。
3. 学会论证的针对性和演讲词的写作。
南方凤凰台 · 5A新学案 · 语文
学 习 任 务
预习学案
关于杂文中的“破”与“立”
就拿《拿来主义》来说,先破“闭关主义”“送去主义”,再立“拿来主义”,而且前面的“破”正是后面“立”的“因”,所以“破”“立”又结合了因果论证;而后破掉“送来”,立起“拿来”,起到辨识真伪、阐明中心的作用,是全文的关键。接着以“大宅子”比喻“外来文化遗产”,先破掉“孱头”“昏蛋”“废物”三种人的逃避主义、虚无主义、投降主义的态度,再立起“拿来主义”者“占有,挑选”的正确做法,这样就完成了为什么要“拿来”、什么是真正的“拿来”、怎样“拿来”的严密论证,本文堪称破立论证的典范。
资料卡片
预习学案
1. 根据语境,完成问题。
我们应该研究一下文章怎样写得短些,写得__①__(精粹/精致)些。……俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,__②__(量体裁衣/量入为出)。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。
(毛泽东《反对党八股》)
(1) 给加点字注音。
①精粹( ) ②量体裁衣( )
预读课文
cuì
liànɡ
预习学案
(2) 结合语境,从括号中选择合适的词语。
①________ ②____________
解析:精粹:精美纯粹。一般写成精华、精髓,意为精练的意思。精致:精巧细致;细密。也指精美工巧;美好等。
量体裁衣:原意是指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻做事从实际情况出发。量入为出:根据收入的多少来决定开支的限度。
精粹
量体裁衣
预习学案
(3) 指出文中画线句子的语体风格,并阐释表达效果。
参考答案:语体风格:使用了口语化的、广泛流传的俗语。效果:通俗易懂,又富有生活气息。
预习学案
2. 根据语境,完成问题。
有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
(鲁迅《拿来主义》)
(1) 给加点字注音。
①掘起( ) ②磕头( ) ③残羹冷炙( )
jué
kē
zhì
预习学案
(2) 解释下列词语在语境中的含义。
残羹冷炙:_______________________________________
(3) 指出文中画线句子所使用的修辞手法,并对此进行理解。
参考答案:比喻、反讽,讽刺了“送去主义”的盲目自大及其危害。
吃剩的饭菜,在文中比喻权贵的施舍。
预习学案
3. 根据语境,完成问题。
这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
(鲁迅《拿来主义》)
(1) 给加点字注音。
①冠冕( ) ②吝啬( )
ɡuān miǎn
lìn sè
预习学案
(2) 解释下列词语在语境中的含义。
冠冕:________________________________________________________
(3) 请分别解释文中“抛来”“送来”“摩登”和“拿来主义”的引号的用法。
参考答案:“抛来”:着重论述的对象,是一种无所谓善恶、非强制接受的行为。“送来”:旧中国政府崇洋媚外、卑躬屈膝、丧权辱国的奴才行径。原词无讽刺色彩,加引号后,有讽刺的意味。“摩登”:当时有人撰文抨击鲁迅先生就“学艺”上的事情发表的言论不摩登。此处可视为引用。“拿来主义”:着重论述的对象,强调文章的主旨。
形容故意显得外表庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。
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分层练案
一 语言知识
1. 选择恰当的词语填在横线上。
(1) 中华戏曲种类多,京剧老调是精粹,舞刀弄枪真功夫,舞台演绎世间事,字正腔圆唱百态。( )
(2) 这部电影动画效果般的转场,相比某些电影为突出无处不在的字幕而把故事晾在一边的本末倒置的做法,真是锦上添花的最佳注解。( )
(3) 这个节目专门介绍各地的风俗民情,内容包罗万象,你一定要看看。( )
(4) 建设经济技术开发区的工作一定要周密考虑,合理布局,否则会徒劳无功。( )
反对党八股(节选)
精粹/精练
轻重倒置/本末倒置
应有尽有/包罗万象
周密/缜密