内容正文:
5升6开学摸底考试(一)语文六年级上册统编版
一、选择题
1.下列加点字读音全对的一项是( )
A.玷(zhān)污 龇(zī)牙咧嘴 B.吆(yāo)喝 船艄(xiāo)
C.踌躇(chú) 血泊(pō) D.调(tiáo)度 簇(cù)拥
2.下列词语中字形全对的一项是( )
A.妒忌 一声不坑 B.发怔 积极锻炼
C.衔接 手急眼快 D.船仓 摩拳擦掌
3.下列成语和诗句中加点字意思相同的一项是( )
A.涕泪交流 初闻涕泪满衣裳 B.跃跃欲试 漫卷诗书喜欲狂
C.半信半疑 短笛无腔信口吹 D.供不应求 童孙未解供耕织
4.下列句子的描写方法不是同一类的一项是( )
A.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
B.她的眼睛闪着奇异的光,小脸涨得通红,好像在期待着什么。
C.看那个留平头的小守门员,他身着深蓝色的运动衣,浅蓝色的短裤。
D.大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
5.阅读经典,品味生活。平时与人交流也是一门学问,你觉得填入括号内最恰当的一项是( )
与人交流,也是一门学问。温和的话语,让人( ),受到尊重;幽默的话语,让人( ),增进友谊;尖酸的话语,则让人( ),心生厌烦。所以,在与人交流中,要注意言辞恰当,尊重他人。
A.眉开眼笑 如刺在喉 如沐春风
B.如沐春风 如刺在喉 眉开眼笑
C.眉开眼笑 如沐春风 如刺在喉
D.如沐春风 眉开眼笑 如刺在喉
二、填空题
6.【开幕式主持词】看拼音写词语,请你帮主持人完成主持词。
读书之法,贵在选择好书,经典往往记录着优秀的思想。它们总是历久弥新,让人juàn liàn( )。读经典,你将与高贵的心灵对话,shěn shì( )自我;读经典,你将从先贤的世界中吸收养分,打开gé jú( )。经典,它让人sù rán qǐ jìng( )。如果一个人不读书或很少读书,他可能会说话但无法zhē yǎn( )知识和思想的贫乏。从容读,你会欣赏到zhǎn xīn( )世界,xián jiē( )旧知,融会贯通,你会变得xiōng yǒu chéng zhú( )。
7.请用诗句为人物长廊的榜样人物题词。
家国情怀牵动着一颗颗热血涌动的心。常年驻守在茫茫戈壁的将士们,只要边患仍在,他们就绝不返乡,立下了“黄沙百战穿金甲, ”的誓言。他们豪情满怀,悲凉的羌笛声勾起了他们的乡愁,正如王之涣在《凉州词》中所写“羌笛何须怨杨柳, ”。当得知失地收复,杜甫饮酒唱歌,期盼回到家乡,发出了“ ,青春作伴好还乡”的呼喊。古人如此,今人亦如此。疫情期间,一些商家以道义为先,免费发放生活物资,正如《论语》中所言“ , ”。
三、现代文阅读
课内阅读。
军神(节选)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下,他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑥“七干二刀。”
⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
8.理解词语在文中的意思。
由衷:
9.结合语境,品味选文中句子的表达效果。
(1)画横线的句子描写了沃克医生前后不同的表现:以前做手术,他一向“ ”,这次给刘伯承做手术,他却“ ”“ ”,前后对比,表现了沃克医生 。
(2)画波浪线的句子是对刘伯承的 描写,从中我们可以体会到刘伯承 。
10.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?