内容正文:
第三章
课时2 摩擦力
相互作用——力
必修第一册
南方凤凰台 5A新学案 · 物理 RJ
1
核心
目标 1.理解摩擦力的产生条件,会判断滑动摩擦力的方向,计算其大小.
2.会判断静摩擦力的方向、分析静摩擦力的大小,了解最大静摩擦力;知道摩擦力在生产和生活中的应用.
南方凤凰台·5A导学案·物理
必备知识 • 记忆理解
1.定义:两个____________的物体,当它们____________时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫滑动摩擦力.
2.方向:总是沿着__________,并且跟物体的____________的方向相反.注意:与物体的运动方向无直接关系,与物体的运动方向可能相同,也可能相反.
相互接触
1
滑动摩擦力
相对滑动
接触面
相对运动
要点梳理
必备知识•记忆理解
3.大小
(1)滑动摩擦力的大小跟________的大小成正比,与物体的运动速度和接触面的大小均无关.
(2)定量关系:___________,μ是比例常数,叫动摩擦因数.
(3)动摩擦因数的影响因素:
动摩擦因数的值跟_________有关,接触面_______不同、粗糙程度_______,动摩擦因数也不同.
(4)如果物体做匀速直线运动,可根据___________法或公式法求解滑动摩擦力大小.如果物体做非匀速直线运动,可根据公式Ff=μFN求解滑动摩擦力的大小.
压力
Ff=μFN
接触面
材料
不同
二力平衡
要点梳理
必备知识•记忆理解
2
静摩擦力
1.定义:____________的两个物体之间只有________________,而没有相对运动,这时的摩擦力叫静摩擦力.
2.对“相对运动趋势”的理解
(1)相对运动趋势,是指一个物体相对于与它接触的另一个物体有运动的________,但还处于相对静止状态.
(2)相对运动趋势的方向,是指假设接触面光滑时,物体将要发生____________的方向.
相互接触
相对运动趋势
可能
相对运动
要点梳理
必备知识•记忆理解
3.方向:总是沿__________,静摩擦力的方向总是跟物体________________的方向相反.注意:与物体运动方向无直接关系,既可与运动方向相同,也可与运动方向相反或成某一夹角.
4.大小:两物体之间的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间,即________ __________.
(1)随外力的变化而变化,由物体的运动状态及外界对它的施力情况决定.
(2)与压力无关,不能由公式Ff=μFN求解.一般根据物体受力平衡的条件来求解.
接触面
相对运动趋势
0<F
≤Fmax
要点梳理
必备知识•记忆理解
5.运用:生活中的摩擦力无处不在:瓶子可以拿在手中,靠的是__________的作用.传送带把货物运往高处的过程中,货物受到一个沿斜面________的静摩擦力的作用,这是有益摩擦;现代汽车中,20%的功率要用来克服摩擦,这是无益摩擦.摩擦力可能是阻力,也可能是物体运动的动力.
静摩擦力
向上
要点梳理
必备知识•记忆理解
1.(2023·广州三中、四中、培正三校期中联考)在μ=0.3的水平桌面上向右运动的物体,质量为40 kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为15 N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(取g=10 m/s2) ( )
A.120 N,向左 B.120 N,向右
C.15 N,向左 D.15 N,向右
A
解析:物体受到的滑动摩擦力为f=μFN=μmg=120 N,方向与相对运动方向相反,即水平向左.故选A.
基础内化
必备知识•记忆理解
2.(2023·广州第一中学)玻璃瓶被瓶口朝上握在手中静止,则这只瓶子受摩擦力的情况是 ( )
A.瓶子静止,所以瓶子不受摩擦力
B.手握瓶子的力越大,瓶子受的摩擦力越大
C.瓶子受的摩擦力等于瓶子的重力
D.握瓶的手越粗糙,瓶子受的摩擦力越大
C
解析:玻璃瓶被瓶口朝上握在手中静止,在竖直方向上,瓶子受到重力的作用,根据平衡条件可判断知瓶子还受到手给瓶子竖直向上静摩擦力的作用,且大小等于瓶子的重力,与手握瓶子的力或握瓶的手粗糙程度无关,故选C.
基础内化
必备知识•记忆理解
3.一质量不计的弹簧原长为10 cm,一端固定于质量m=2 kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(取g=10 m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)
(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为 0.2,当弹簧拉长至14 cm时,物体恰好被拉动,弹簧的劲度系数多大?
解析:由平衡可知k(l-l0)=μmg,解得k=100 N/m
(2)物体静止时,若将弹簧拉长至13 cm,物体所受到的摩擦力大小为多少?
解析:物体静止时,若将弹簧拉长至13