2023年浙江省温州外国语学校学业水平模拟语文试卷

2023年浙江省温州外国语学校学业水平模拟语文试卷 一、班级举办“我们的互联网时代”综合性学习活动，请你参与。(42分) 1.◆初步选题(42分) [选题一]网络词语小研讨 小组：yyds组 选题陈述：随着互联网时代的发展，许多新鲜词汇一夜之间传遍大街小巷。本组试 图通过搜集相关材料，了解网络词语衔生的多种方式。 前期成果： 方式一：谐音。 疫情热词 本义 新解 ①别米无阳yng 分别至今，健康安好。 “阳”了就别来，这样自己就不会“阳”。 ②临危不聚jù 面对危险，毫不害怕。 面对危险的疫情，要坚决不聚集在一起。 ③万全之测ce 极其周到的计诛、办法。 为精准防疫，必要时需全员核酸检测。 ④ 道义上不允许推却。 疫情当前，人人有责，不容推辞。 方式二：拼音缩写。 方式三：… [选题二]用互联网学语文 小组：不被定义组 选题陈述：互联网信息丰富，搜索快捷。近年来，小红书等平台的搜索引擎越发强 大。本组试图通过信息检索帮助复习。 前期成果： 平台：小红书 检索词：刘禹锡、王维、陆游 检索记录： 检索记录： 个从绚烂至极园 真正的勇士女 到云淡风轻 军 公敢于直西世界的暗 陆游手目 傚禹锡易 顺衣的] T2k人网 只餐富目网 ⑥山重水复疑无路， 整在参为用客 3 ▲，(《游山西村》) 量乐观百理 ①大淇孤烟直， 每道位韩进毛来 (酬乐天扬州初违席上见赠》) A·(《使至寨上) 最选高存日 C02的 小桂一夜所作雨。 型色用明食内尼 红立空南四 的】 春来数几使 量题塔高讲 ②▲弹号复长啸。 (《竹里馆)) ⑦A, 顺原送阴内 ④斯是陌室， 。量巧的横传 只有香如故。 (《卜算子·咏梅》) 动刀更保一杆圆 ·(《陋室铭)) 东边目出四边雨 四出目英无位人 道是无明即有闲 银丝健爱四 分n约1的 •最【甲】▲ 中量不服老 题动人他面切 空山不见人同人 其道满城旋，·⑤▲我言秋日 ⑧塞上长城空自许， 为■周网天 胜春朝。(《秋词》) (《书愤》) 重日天E作乃题 [选题三]电子阅读面面观 小组：天选读书人组 选题陈述：互联网时代，多元化电子阅读渐渐深入生活。本组试图通过资料收集等 方法进行探究，最终就“中学生与名著视频化阅读（以下简称‘视频化阅读'）”形成理 性观点。 前期成果： 抖音等短视频平台陆续出现了“几分钟读完一本书”之类的视频。如： ①名著：《名人传》 解说词：注意看，这个男人叫大壮，他是一名雕塑家，他的作品兼具现实主义和浪 漫主义的特点。他优柔寡断，一生都在受人摆布… ②名著：《傲慢与偏见》 解说词：争吵时小美大威道：“你这个狂妄自大、自私自利的出卖朋友的人我绝 不会嫁给你。”此刻，小帅意识到自己被误会了，次日他离开前给小美留下了一封解释误 会的信… 观点争议：视顷化阅读是促进阅读还是阻碍阅读。 (1)写出[选题一]中加点字的原字，并推测第④项的成语原词。(4分) (2)补全[选题二]诗句，并在[甲]处填写合适词语。(10分) (3)还原[选题三]中加点人物的名字。(3分) ◆深度探究 [确定主题 选题建议：选题要有新意且符合中学生实际，并具有进一步的探究价值 (4)根据老师的“选题建议”，班级比较后确定了“选题三”，试简要说明选题原因。(2 分) [调查设计] 调查目的：了解中学生观看“视频化阅读”的情况，借此引导中学生合理使用视频 化阅读。 调查对象：九年级师生、家长。 调查方法：资料收集、问卷调查。 [调查实施]略 [调查资料] @问卷汇总 甲 阅读名著时遇到的问题 阅责名著的方试 ,是他 123% 液的时 0百发明等国1W 名酒 有 旋难 16% 装拉w☑2丛3% 现南装☑1a 对名的内 容不兴藏 名音过根本长 25% 18% Qm10.0m200g30am50g 丙 展香名裤钢闲快的物双（一】 丁 或看名苦讲解视的特祝（仁） 从使用 120% 4 0% 在用 行用 20 150 站 小书 23470% ■名据装频。其他 指合得不户式暑 生：有鼠看的解与质司童 ©媒体评论 (一) “五分钟看完一本小说”“三分钟读完一本名著”…眼下，读书类短视频风行，與 论对此褒贬不一，不喜者痛心疾首，追捧者乐在其中，到底该怎么看？ 笔者认为“视频说书”刷再多，也无法代替真正的阅读。且不说，所有视频内容都 是二次加工的产物，博主水准不一，对书籍的理解有深有浅，出现基础性错误的大有人 在。流量经济之下，还有很多只想赚快钱的账号，或是依赖剪辑模板，文案内容换汤不 换药：或是故意制造噱头，非要把好书给读歪。就算视频制作精良，三五分钟的视听体 验也终究是文化快餐。复杂的逻辑、艰深的思想难以传递，作者呕心沥血埋下的细节伏 笔，可能在插科打浑中被舍去；文字背后深刻的道理哲学，更可能被解读得单薄浅白… 说到底，“视频说书”最多只能起到一个简介的作