15.3《串联和并联》课件 2023-2024学年人教版九年级物理全一册

第三节 串联和并联 复习 1.画出下列电器元件的电路图符号 2. 什么是电路？ 把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流路径叫做电路。 3.最简单的电路有哪几部分组成？ 电源、用电器、开关、导线 s 导 入 它们的连接方式是一样的吗？如果不一样，又有什么区别呢？ 路灯和节日小彩灯都是同时亮，同时熄灭，但路灯一盏坏了，其它的依然能正常工作，而小彩灯，一般是一个坏掉，全部不亮。 学习目标 1、会认识区别串联电路和并联电路。 2、知道串联电路和并联电路的连接特点和工作特点。 3、会连接简单的串联电路和并联电路。 同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？ 引入 新课 出示电路元件： 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？ 像这样把两只小灯泡首尾相连然后接在电路里。我们说这两个灯泡是串联的。 实验演示1： 串联 首 尾 尾 首 观察实验现象（1） 观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 实验（1）结果 两灯泡都 亮 观察实验现象（2） 观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？ 实验（2）结果 调换开 关位置 后，两 灯都 亮 串联电路的特点 1、电流只有一条路径。 2、各用电器互相影响。 [思考] 3、开关可以控制所有用电器， 开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用。 S L1 L2 并联 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。 首 首 尾 尾 L1 L2 L2 干路 L1 L1所在的支路 L2所在的支路 S B A 并联电路的特点 1、电流有两条（或多条）路径。 2、某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作. 各元件可以独立工作。互不影响。 S1 S2 S3 干路 支路 结论：并联电路干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路。 【课堂活动】 1.电流有 条路径，有干路、支路之分。 2.各个用电器____(填“能”或“不能”)独立工作，互不影响。 3.干路开关控制____ _，支路开关只控制_____ __。 总结：并联电路的特点 多条 能 所有用电器 所在支路的用电器 串联电路 并联电路 电路图 概念 电流路径特点 用电器之间的关系特点 开关位置特点 本课小结：串联电路和并联电路 只有一条路径 有两条或两条以上的路径 互相影响，不能独立工作 互不影响，能够独立工作 把各元件首尾连接起来的电路 把各元件并列地连接起来的电路 开关控制整个电路，与位置无关 干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路 B A 实际生活应用 家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的？ 教室里的电灯是串联吗？ 并联 电冰箱内的电动机M和灯泡L是串联的还是并联的？ 并联的。因为电流的路径有两条，而且电动机M和灯泡L互不影响，能够独立工作。 图为电冰箱内的电路图，其中M是电动机，L是照明灯泡。 M L 串联 天安门城楼彩灯 并联，因为灯独立工作，互相不影响发光 思考题一：路灯总是同时亮同时熄灭，它们是如何连接的？ 并联，因为灯独立工作，互相不影响发光 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. C 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 3.如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯都 可以发光的电路是 （ ） A B C D C 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用